2025年高中政治新教材讲义专题三　课时2　适应经济全球化 推进高水平对外开放 .docxVIP

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课时2适应经济全球化推进高水平对外开放

核心考点一走进经济全球化

考向一经济全球化的表现和重要载体

1．(2023·辽宁高考)缺乏互信的两国开展合作，现有甲、乙两个项目。其中，甲需两国合力完成，但收益巨大；乙可两国合力，也可一国独立完成，但整体收益远低于甲的一半。因资金有限，在同一时期两国只能选择一个项目投资且无法撤资，合力完成项目后收益两国均分。对于两国决策者来说，对国家最有利的选择是()

①防范对方失信行为②开展两国对话协商

③向大型项目甲投资④向小型项目乙投资

A．①—③B．①—④C．②—③D．②—④

2．(2021·江苏高考，改编)甲、乙两国长期开展自由贸易，形成了专业化生产结构，分别生产电视机和电脑芯片两种产品。由于乙国国内反全球化潮流兴起，两国关系恶化，乙国采取贸易限制措施，致使两国贸易完全中断。假设两国的生产和贸易结构如下表：

电视机

电脑芯片

甲

乙

甲

乙

无贸易情况下的各国最优生产

300

200

100

200

有贸易情况下的各国最优生产

630

0

0

380

正常贸易情况下的产品分配

350

280

150

230

贸易中断后的损失

50

？

50

？

结合材料，计算贸易中断后乙国的损失并说明造成损失的原因。

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考向二经济全球化的机遇与挑战

3．(2022·江苏高考，节选)国际科技竞争是常态，良性竞争既让本国更快更强，也促进了世界共同进步。在学科交叉整合不断发展的情况下，制造科技割裂只会阻碍全球科技进步。我国已经参与涉及科技的200多个国际组织和多边机制，是促进完善全球科技治理的重要力量。新冠疫情期间，我国积极加强科学研究方面的数据和信息共享，国家生物信息中心建立了全球共享的新冠病毒信息库，为180个国家和地区超过33万用户提供了服务。

习近平总书记指出，“越是面临封锁打压，越不能搞自我封闭、自我隔绝，而是要实施更加开放包容、互惠共享的国际科技合作战略”。结合材料，谈谈你对这句话的理解。

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命题感悟：经济全球化是我国发展经济的一个很重要的国际背景。从考查内容上看，集中在经济全球化的表现和影响上，常与企业经营相联系，从命题形式上看，以选择题为主。

1．经济全球化的主要表现和重要载体

主要表现

生产全球化、贸易全球化、金融全球化

影响因素

①根本因素：经济全球化是社会生产力发展的客观要求和科技进步的必然结果

②根本动因：世界各国对本国、本民族利益的追求

③直接动因：国际投资和贸易的自由化

④体制基础：市场经济体制

⑤重要载体：跨国公司的大规模发展为经济全球化提供了强有力的载体

重要载体

(跨国公司)

目的

实现自己的最大利益

积极影响

推动着经济全球化的深入发展与国际分工的深化；促进了全球资源配置的优化和全球的科技合作与进步

消极影响

实行跨国行业垄断、破坏国际市场的公平竞争，向发展中国家转移落后产能和