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微观经济学(山东大学)智慧树知到答案章节测试2023年--第1页
第一章测试
1.由于人们会对激励做出反应,如果会计师的平均薪水增加50%,而教师的
平均薪水增加20%,我们可以预期()
A:上大学的学生少了
B:学生将从会计专业转向教育专业
C:学生将从教育专业转向会计专业
答案:C
2.下列哪一项不是去度假的机会成本的一部分?()
A:你用于食物的钱
B:如果你留在家里并工作可以赚到的钱
C:你用于飞机票的钱
D:你看百老汇表演所花的钱
答案:A
3.高而持久的通货膨胀的原因是()
A:欧佩克使石油价格上升得太高了
B:工会使工资增加得太多了
C:政府增加的货币量太多了
D:管制使生产成本增加得太多了
答案:C
4.可以提高生产率的方法是()
A:限制与国外的贸易
B:提高工会会员的工资
C:改善工人的教育
D:提高最低工资
答案:C
5.下列哪一种情况涉及到权衡取舍?()
A:上大学
B:买一辆新汽车
C:星期天下午看一场足球比赛
答案:ABC
第二章测试
1.如果一种经济在其生产可能性边界上运行,它要多生产另一种物品就必须
少生产一种物品。
A:错
B:对
答案:B
2.生产可能性边界上的点是()
A:有效率的
B:无效率的
微观经济学(山东大学)智慧树知到答案章节测试2023年--第1页
微观经济学(山东大学)智慧树知到答案章节测试2023年--第2页
C:不能达到的
D:规范的
答案:A
3.以下哪一项不会使一国的生产可能性曲线向外移动?()
A:失业减少
B:劳动力增加
C:资本存量增加
D:技术进步
答案:A
4.以下哪一项描述了经济增长()
A:生产可能性边界向外移动
B:从该曲线内向曲线移动
C:沿着生产可能性边界向资本品移动
D:生产可能性边界向内移动
答案:A
5.以下哪一项表述是规范表述?()
A:发行了太多货币就引起通货膨胀
B:失业率应该降低
C:大量政府赤字使经济增长更慢
D:如果工资高,人们就努力工作
答案:B
第三章测试
1.即使一国在所有物品上都有绝对优势。两国也能从贸易中得到好处。
A:对
B:错
答案:A
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