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第二课时
体育嘉年华-实施总结阶段(浙教版)五年级上
01学习目标内容总览02新知导入03探究新知05课堂练习06课堂总结07板书设计04知识拓展课后作业08
教学目标通过参与体育节活动,体验团队合作的乐趣,增强集体荣誉感和归属感,深化对团队精神的理解与认同。0102无论是否擅长体育,都能以不同方式参与体育节,贡献自己的力量,体现个人责任感。03通过访谈调查、资料搜集等活动,让学生学习如何获取信息、整理信息并用于解决实际问题。04责任担当创意物化问题解决价值体认发挥创意,设计具有独特性和代表性的体育节海报、会徽、吉祥物及班级标识,将创意转化为具体作品。
新知导入
探究新知做一做查阅资料开展体育节活动的目的是什么?在体育节上有哪些健身和娱乐活动?你知道不同的地区和学校开展的体育节都有哪些特色吗?和同学一起找找相关资料吧!考察探究实施阶段
探究新知做一做考察探究开展体育节活动的目的:主要是为了增强学生体质,培养同学们对体育运动的兴趣和爱好,同时促进班级间的交流与合作,展现学生的青春活力和积极向上的精神风貌。通过体育节,我们可以更好地弘扬体育精神,营造浓厚的校园体育文化氛围。体育节上的健身和娱乐活动:有传统的田径比赛,如短跑、长跑、跳远等;还有球类比赛,如篮球、足球、乒乓球等,还有一些趣味运动会项目,如拔河比赛、接力赛、跳绳比赛等。
探究新知做一做考察探究不同的地区和学校开展的体育节有哪些特色呢?有的学校会结合当地的文化传统,开展具有地方特色的体育活动;有的学校则注重创新,引入一些新颖时尚的体育项目,如飞盘、滑板等。同时,一些大型的城市或地区还会举办国际性的体育节,邀请来自世界各地的运动员和观众参与。我们学校每年都会开展体育节活动,一般需要5-7天。我们学校体育节的特色项目有乒乓球比赛、羽毛球比赛。学校开展体育节的目的是让我们爱上运动,增强我们的体质。
探究新知做一做体育节资料搜集表考察探究资料主题体育节的目的、活动项目与特色搜集方法资料内容网络有哪些信誉好的足球投注网站使用百度、短视频app等,输入关键词“体育节”、“学校体育节”、“体育节活动项目”等,查找相关网站、新闻。
探究新知做一做续表考察探究图书馆查阅前往学校图书馆或社区图书馆,查找关于本校体育节、学校体育、青少年体育活动的书籍或期刊。询问老师向体育老师或班主任咨询,了解学校历年体育节的举办情况、特色活动及参与经验。观察与体验参加学校的体育节活动,亲身体验并观察活动的组织、进行和同学们的参与情况。
探究新知做一做考察探究体育节的目的促进学生身心健康,增强体质。培养学生的团队合作精神和竞争意识。丰富校园文化生活,增进同学间的友谊。展示学校体育教学成果和学生风采。体育节活动项目田径比赛:短跑、长跑、跳远、铅球等。球类比赛:篮球、足球、排球、乒乓球等。趣味运动会:拔河、接力赛、跳绳、踢毽子等。特色项目:根据学校或地区特色还有其他项目。
探究新知做一做考察探究体育节特色:学校特色:比如我们学校每年都会举办“班级挑战赛”,各班需组队参加多个项目的比拼,增强班级凝聚力。地区特色:有些地区会结合当地文化,举办具有民族特色的体育节活动,如龙舟赛、民族舞蹈表演等。创新元素:近年来,越来越多的学校开始引入科技元素,如使用智能穿戴设备记录运动数据,或通过网络直播让更多人观看比赛。
探究新知做一做访谈调查你所在的学校是如何开展体育节活动的?采访学校的相关负责人了解学校体育节的相关信息。考察探究
探究新知做一做体育节访谈记录表考察探究访谈对象张老师(学校体育部负责人)访谈时间2023年5月17日下午3点访谈地点体育馆办公室记录人张兰访谈记录访谈主题:了解学校体育节活动开展情况。体育节时间:每年秋季,持续一周。活动范围:全校师生参与,师生共同期待和重视。活动目的:增强学生体质、丰富校园文化生活等。
探究新知做一做续表考察探究访谈记录张老师主要观点:体育节是全校性的重要活动,旨在通过一系列体育活动,增强学生的身体素质,提升团队协作精神和竞争意识。活动内容丰富多样,适合不同年龄段和能力水平的学生参与。体育节期间,学校会组织开幕式、各类竞赛项目、闭幕式及颁奖典礼等,营造浓厚的体育氛围。
探究新知做一做续表考察探究收获与感想张老师对体育节活动持积极态度,认为其对学生全面发展具有重要意义。建议学生积极参与体育节各项活动,展现个人风采,享受运动的乐趣。学校在组织体育节时付出了很多努力和心血,从项目设置到宣传动员,每一个环节都精心策划、周密安排。我也明白了团队合作的重要性,只有大家齐心协力,才能取得更好的成绩。
探究新知做一做考察探究你所在的学校是如何开展体育节活动的?我采访了学校体育部的李老师,了解到我们学校体育节活动丰富多彩。每年秋季,学校会组织一周的体育节,包括田径、球类比赛和趣味运动会。老师们会提前准备
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