第七单元第21章 生命的发生和发展(测能力北师大版生物八年级下册单元闯关双测卷.pdfVIP

第七单元第21章生命的发生和发展（测能力）——2022-2023学年

北师大版生物八年级下册单元闯关双测卷

学校：___________姓名：___________班级：___________考号：___________

一、单选题

1、下列有关生命起源和生物进化的叙述，错误的是()

A.原始海洋是原始生命的摇篮

B.化石是研究生物进化的唯一证据

C.生物通过遗传、变异和自然选择，不断进化

D.原始大气含有水蒸气、氢气、氨、甲烷等气体

2、科学研究中经常用模拟实验来解决不能或不使用直接实验法解决的问题，便于提高

效率、获取证据。依据下图所示对米勒模拟实验的解释错误的是()

A.①内模拟了原始大气及闪电

B.②内模拟了原始大气中的水蒸气凝结降雨的过程

C.③内释放的水蒸气是形成雨水的重要条件

D.④内收集到了氨基酸、核苷酸在内的小分子蛋白质

3、下面的事实中，支持“化学演化学说”的是()

①科学家经过检测发现，火山喷发产生的气体中有水蒸气、氢气、氨、甲烷等；②1953年，美国

学者米勒模拟原始地球的条件和大气成分，通过火花放电的方法合成了多种氨基酸；③天文学家

在星际空间发现了数十种有机物；④人们发现了一座类似于传说中的挪亚方舟的高山

A.①②③④B.①②C.③④D.①④

4、生命的起源充满奥秘,吸引人们不断探索,根据已有研究作出的推测,合理的是()

A.地质学研究表明,原始大气中存在着氧气和二氧化碳

B.美国学者米勒的模拟实验可证明原始地球上能形成原始生命

C.原始生命起源于原始海洋

D.在现有的环境条件下,地球上还会形成原始生命

5、在学习了“生命的起源”后，几位同学针对我国著名思想家老子的话“天下万物生于有，有生

于无”展开辩论，其中没有道理的观点是()

A.易川说：“无中生有”思想蕴含了一定的科学道理，地球上的生命就是从无生命→原始生命→生

物多样性

B.孙悟说：生命的起源和发展需要一定的物质基础，所以不能“无中生有”

C.晋桦说：“无中生有”主要体现了“无”和“有”的辩证关系，应放在具体事实中去分析

D.樊直说：“无中生有”是空想，米勒已用实验证明其错误性

6、下面是小勇同学学习了《生命起源与进化》后总结的观点，小旭同学说其中有一项

是错误的，你认为错误的一项是()

A.生命进化的最直接证据是同源器官的发现

B.原始生命诞生的标志是原始新陈代谢和个体增殖

C.地层中不同地质年代的化石揭示了生物进化的顺序

D.米勒的实验可以说明原始地球能形成构成生物体的有机物

7、生命的演化不可逆转，但在科学家的努力下，生命的诞生、物种的进化等种种谜

团，正在被逐步揭开。下列有关生物演化的观点中，错误的是()

A.原始生命诞生的标志是能实现原始的新陈代谢和个体增殖

B.米勒实验的结果说明：在原始地球条件下能将无机物合成为有机小分子物质

C.化石是研究生物进化的重要证据，在年代较近的地层中可以找到低等生物化石

D.玫瑰的刺和仙人掌的刺属于同源器官，证明两者有共同的原始祖先

8、下列关于生命起源和进化的叙述，错误的是()

A.化学进化说认为生命起源于原始海洋

B.根据郑氏始孔子鸟的化石可以推测古代鸟类是由古代爬行类进化来的

C.米勒实验表明原始地球上能形成构成生物体的蛋白质等大分子有机物

D.生物进化的总趋势是由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生

9、下列关于生物进化的叙述，错误的是()

A.孔子鸟既像鸟又像爬行动物，由此可以推断鸟类可能是由爬行类进化来的

B.不同物种之间在相互影响中不断进化和发展

C.原始哺乳动物为适应不同环境而进化为现存的各种哺乳动物

D.脊椎动物由低等到高等的进化顺序是：

10、用达尔文进化论的观点分析，下列叙述正确的是()

A.抗生素的使用导致细菌发生基因突变，从而产生抗药性

B.北极熊生活在冰天雪地里，它们的身体就产生了白色的变异

C.长颈鹿的长颈是为了够到高处