1.3.2细胞器之间的分工合作2.docx

高一生物学案

内容：1.3.2细胞器之间的分工合作

使用时间

：2024年月日

第一编题人

：董鹏

校对人

：刘静

第二编题人

：刘静

审核人

：

Part.01学习目标

1.通过对典型细胞器结构和功能关系的理解，培养结构与功能观、系统观。（重点）

2.通过对比不同细胞器的结构与功能，培养学生的归纳与概括能力及批判性思维。（重点）

3.通过使用高倍显微镜观察叶绿体和细胞质的流动，培养学生的科学探究能力。

4.通过分泌蛋白的合成与运输过程，认同生物体结构与功能上的统一性。（难点）

5.针对生物膜系统在细胞生命活动中的作用，能够对生物膜系统在生产生活中的实际应用提出建议。

Part.