一年级语文下册课文11吃水不忘挖井人教学反思新人教版.docVIP

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1《吃水不忘挖井人》教学反思

让孩子动情:毛主席的名字学生都较为熟识,起先我胆怯 上这样一些伟人、名人的文章,觉得跟孩子们的时代背景、文化底蕴相差太大,甚至觉得没必要选入教材中。偶然间我发觉我们班孩子仿照“奥特曼”的嬉戏,许多男生谈到长大的愿望就是成为奥特曼,为什么学生会如此喜爱它呢——那是因为“奥特曼”是他们心中的英雄!既然如此,为什么我们就不能利用孩子崇拜英雄、真诚和善、易受熏陶感染的特点,把我们文章中的人物也成为孩子心中仿照的英雄呢?让孩子学习自己喜爱的英雄故事,确定能达到事半功倍的效果。由此看来,孩子在课堂上是否动情了是上好这类文章的关键。

如何让孩子动情呢?在第一

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