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18刘胡兰第1课时第2课时

新课导入第1课时《巾帼英雄刘胡兰》

语文百宝箱刘胡兰：（1932-1947）山西文水人。1946年加入中国共产党。曾任区妇救会干事。1947年1月12日在云周西村参加土改时，被阎锡山军队逮捕。面对敌人坚贞不屈，视死如归，后在敌人的铡刀下就义。毛泽东为她题词“生的伟大，死的光荣”。

初读课文借助拼音读准字音，读通句子，难读的词或句子多读几遍。标出自然段序号。遇到不懂的地方做上记号。

初读课文我会读刘胡兰反动派村子被捕关门知道鲜血血淋淋拉到民兵挺起胸膛杀死烈士刘胡兰反动派村子被捕关门知道鲜血血淋淋拉到民兵挺起胸膛杀死烈士liúlánfǎnpàicūnbèiɡuāndàoxuèxiělāmínbīnɡtǐnɡshāliè

刘兰派被血拉开火车识字兵挺杀烈

初读课文____鲜血____血淋淋血xuèxiě多音字

初读课文民（）（）关（）（）道（）（）村民一字组多词民兵难关关门知道道路

初读课文刘反被道民村关兵（刘胡兰）（村民）（反对）（村子）（被捕）（关门）（知道）（士兵）仔细观察，按字形结构分类。

初读课文左右结构：半包围结构：独体字：上下结构：刘、村、被关、兵反、道民

读一读课文，理清故事发生的时间、地点和主人公。初读课文

初读课文1947年1月12日，天阴沉沉的，国民党反动派包围了云周西村。由于叛徒的出卖，年轻的共产党员刘胡兰被捕了，关在一座庙里。环境描写，暗示了不幸的事情即将发生。刘胡兰被捕的原因。天阴沉沉叛徒的出卖

【填一填】初读课文故事发生的时间是______________，地点是________________________，主人公是______________________。1947年1月12日云周西村刘胡兰

书写指导结构：部首：书写指导：左右左宽右窄。左部笔画左伸右缩；右部竖钩长且直。liú刘文

结构：部首：书写指导：独体字mín民书写指导竖提要直，内横略斜，“”有力。

结构：部首：书写指导：半包围第一笔是平撇；第二笔是竖撇。fǎn反书写指导

结构：部首：书写指导：左右左竖长而直；右竖钩略向外挺。cūn村木书写指导

复习导入第2课时刘胡兰反动派村子被捕关门知道鲜血血淋淋拉到民兵挺起胸膛杀死烈士

品读课文认真读读第2自然段，说说从哪些地方看出刘胡兰在敌人面前毫不屈服？

品读课文敌人想收买刘胡兰，对她说：“告诉我村子里谁是共产党员，说出一个，给你一百块钱。”刘胡兰大声回答：“我不知道！”敌人又威胁她说：“不说就枪毙你！”刘胡兰愤怒地回答：“不知道！就是不知道！”在敌人面前毫不屈服。大声回答不知道不知道不知道

品读课文敌人从刘胡兰口中什么都没有得到，恼羞成怒，把她打得鲜血直流。刘胡兰像钢铁铸成似的，一点儿也不动摇。敌人的残忍和刘胡兰的坚贞不屈形成鲜明的对比，更加突显了刘胡兰坚强勇敢的精神。

品读课文从第3自然段中的哪些关键词体会到刘胡兰不屈服敌人？

品读课文敌人把刘胡兰拉到庙门口的广场上，当着她和乡亲们的面，铡死了被捕的六个民兵。敌人指着血淋淋的铡刀说：“不说，也铡死你！”敌人当着刘胡兰的面残忍地杀害了六个民兵，目的是为了让刘胡兰屈服。

品读课文刘胡兰挺起胸膛说：“要杀要砍由你们，怕死不是共产党员！”她迎着呼呼的北风，踏着烈士的鲜血，走到铡刀前。语言描写动作描写宁死不屈

品读课文刘胡兰光荣地牺牲了，那年她才十五岁。牺牲联系上文知道“牺牲”是指刘胡兰为了不说出村里的共产党员，舍弃了自己的生命。

品读课文怎样联系上下文理解词语？运用找近义词的方法，要注意找到的这个词替换到文中后，语句仍保持通顺。结合语言环境理解，要仔细阅读全文，前后反复地读，找出与词语意思有联系的内容，就能比较准确地意会出词语的意思。

品读课文毛主席听到这个消息，亲笔写了挽词。

品读课文为什么毛主席会为刘胡兰题词“生的伟大，死的光荣”？1947年，15岁的刘胡兰英勇就义，她为了自己的理想信念，为了革命的胜利，面对敌人的铡刀毫不畏惧，宁死不屈。毛主席的题词是对英雄刘胡兰的高度评价。

结构：部首：书写指导：左右左部首笔点靠上；“皮”撇不宜过长，捺伸展。bèi被衤书写指导

结构：部首：书写指导：上下上部是点、撇；“天”下横稍长，撇捺伸展。ɡuān关丷书写指导

结构：部首：书写指导：