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第4课西汉与东汉——统一多民族封建国家的巩固
◆考点一西汉的建立与“文景之治”
1.下列有关汉初历史现象的因果关系描述正确的是 ()
A.经济凋敝——刘邦建立汉朝
B.反击匈奴——汉初经济恢复
C.“与民休息”——社会逐渐稳定
D.分封诸侯——严厉打击豪强
2.史载“汉承秦制,有所损益”。汉高祖曾沿袭多项秦朝时的制度,但是在地方管理上,为了“惩亡秦孤立之败”,他采取的措施是 ()
A.设置刺史 B.分封同姓诸侯王
C.任用酷吏 D.实行察举制
◆考点二西汉的强盛
3.[2024·浙江丽水发展共同体月考]主父偃上书道:“愿陛下令诸侯得推恩分子弟,以地侯之,彼人人喜得所愿。”他上书的目的是 ()
A.加强中央集权
B.扩大地方权力
C.恩泽所有皇族
D.强化君主专制
4.[2024·浙江嘉兴八校联盟期中]下图是现代学者绘制的汉代经济政策示意图,该经济政策是 ()
A.“与民休息” B.盐铁官营
C.均输平准 D.减轻赋税
5.[2024·浙江强基联盟月考]西汉时出现了高头大马、葡萄、苜蓿、胡桃、蚕豆、石榴等几十种物产;这一时期,丝和丝织品在西域各国受到广泛欢迎,西域人学会了耕种、打井和炼铁等技术并将其用于发展生产。这些现象的出现主要得益于 ()
A.西汉经济发展,市场需求扩大
B.中国丝织品在欧洲备受推崇
C.中外农业生产水平稳步提升
D.张骞出使西域,开辟丝绸之路
6.[2024·浙江湖州安吉月考]董仲舒以“邪辟之说灭息,然后统纪可一而法度可明,民知所从矣”为由,为绝百家之道,“勿使并进”提供了有力的依据和支撑,正符合汉武帝的需要。依据逻辑关系,划线处最适合填入 ()?
A.尊崇儒术 B.稳定民心
C.依法治国 D.维护大一统
◆考点三两汉的文化
7.[2024·浙江桐庐中学月考]《汉书》是我国第一部纪传体断代史,记述了上至汉高祖元年(公元前206年),下至新朝王莽地皇四年(公元23年),共229年的史事。下列事件不能在《汉书》中查到的是()
A.黄老之学 B.尊崇儒术
C.蔡伦改进造纸术 D.设立刺史
8.[2024·浙江杭州精诚联盟月考]东汉末年,战乱频繁,疫病盛行,百姓“或阖门而殪,或覆族而丧”。这一时期涌现出不少名医事迹,医学成就非凡,其中不包括 ()
A.《神农本草经》
B.麻沸散
C.《伤寒杂病论》
D.《黄帝内经》
9.[2024·浙江宁波三锋联盟期中]汉初诸侯王国的官吏任免,除了由中央直接任命傅、相外,“皆令自置吏”,所谓“宫室百官同制京师”。诸侯国内之税收归诸侯,无须上缴中央。据此可知 ()
A.宗法分封制遭到破坏
B.大一统观念遭到质疑
C.中央已无法控制地方
D.容易造成地方割据
10.史籍记载,西汉时吴王刘濞拥有三郡五十三城,领地内有铜山和海,“招致天下亡命者盗铸钱,煮海水为盐,以故无赋,国用富饶”。公元前154年,刘濞以“诛晁错,清君侧”为旗号,发动了叛乱。为防止此类局面重演,汉武帝采取的措施有 ()
①分封异姓诸侯王②颁布“推恩令”③设立中朝④铸币权收归中央
A.①② B.②③ C.②④ D.③④
11.观察西汉形势图(如下图),以下历史情境真实性较大的是 ()
西汉形势图
A.汉武帝的属下主动请求出使西域
B.匈奴与汉激烈争夺朝鲜半岛主权
C.酷吏巡视长江流域导致政权动荡
D.东南沿海对中央的威胁日益严重
12.[2024·浙江台金七校联盟期中]下图为《九章算术》书影,该书大约在公元1世纪成书,其中记载的很多试题都是徭役赋税问题。比如:“今有北乡算八千七百五十八,西乡算七千二百三十六,南乡算八千三百五十六。凡三乡发徭三百七十八人。欲以算数多少衰出之,问各几何?”衰,衰分,即按一定标准的比例分配。算,指算赋,就是人头税。据此分析正确的是 ()
①《九章算术》是国家治理的产物②它是古代中国数学的代表作③从史学角度说,它具有史料价值④根据百姓意愿计算所缴赋税
A.①②③ B.①②④
C.②③④ D.①③④
13.(15分)[2024·浙江9+1联盟期中]阅读材料,回答问题。
材料一至今上即位数岁,汉兴七十余年之间,国家无事,非遇水旱之灾,民则人给家足,都鄙廪庾皆满,而府库余货财。京师之钱累巨万,贯朽而不可校。太仓之粟陈陈相因,充溢露积于外,至腐败不可食。……当此之时,网疏而民富,役财骄溢,或至兼并;豪党之徒,以武断于乡曲。宗室有土公卿大夫以下,争于奢侈,室庐舆服僭于上,无限度。物盛而衰,固其变也。
材料二弘羊以诸官各自市相与争,物故腾跃,而天下赋输或不偿其僦费,乃请置大农部丞数十人,分部主郡国,各往往县置均输盐铁官,令远方各以其物贵时商贾所转贩者为赋,而相灌输。置平准于京师,都受天下委输。召工官治车诸器,皆仰给大农。大农之
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