各种各样的桥幼儿园中班优秀主题教案(精编版) .pdf

各种各样的桥幼儿园中班优秀主题教案(精编版)--第1页

各种各样的桥幼儿园中班优秀主题教案

内容分析

《各种各样的桥》是《幼儿创新智慧游戏》课程中中班上学期的

活动内容。这一活动通过了解桥的重要作用，感受时代进步与科技发

展给人们生活带来的便利，激发幼儿“只有想不到，没有做不到”的

创新理念，大胆尝试设计未来的桥。在这个活动中，通过了解桥的发

展史，，感知了事物的变化。围绕“桥”开展一系列的创新思维活动

中，幼儿会发现随着时代的进步，桥在生活中发挥着越来越大的作用，

不仅给我们的生活带来了更多的方便，还美化了我们的生活环境。从

而，培养幼儿对事物进行探究的兴趣和创新意识。

幼儿分析

根据中班幼儿生理、心理的发展认知规律。四岁大的孩子对大千

世界充满了好奇心和求知欲，他们经常会问“为什么？”，会对大人

的答案似懂非懂，只是停留在表面现象，记住能解决问题的答案和办

法很少，当他们愿意时，能解决一些简单的、具体的、真实的、迫切

的问题。

中班幼儿动手欲望加强，词汇不是很多，在描述某一物体或表述

自己的想法时，用的词语不是很准确，但基本能表明自己的意思和想

法，能手、口并用表达自己的愿望。

设计思路

幼儿在日常生活中跟大人外出时，见过各种各样的真实的桥。对

桥的外形会提出疑问，家长回答时也只停留在简单的、直观的层面，

1

各种各样的桥幼儿园中班优秀主题教案(精编版)--第1页

各种各样的桥幼儿园中班优秀主题教案(精编版)--第2页

这就需要家长和老师及时的抓住幼儿的兴趣点，启发调动幼儿的思维

兴趣，激活幼儿的创新思维能力，展开它们的思维想象空间。

具体设计思路与设计意图：

1、课前做走桥的游戏，根据幼儿现有经验以谈话的方式引出桥，

让幼儿结合生活经验说一下自己见过的桥，猜猜什么材料制作的，走

在上面什么感觉等等，根据提供材料让幼儿自己设计桥，鼓励幼儿大

胆描述，并告诉周围小朋友，继而锻炼了幼儿的口语表达能力和相互

交往的能力，创设了良好的活动氛围。

2、发散思维活动：看幻灯片让幼儿欣赏各种各样的桥，了解桥

的不同外形，使用的不同材料、桥的各种功用等，让幼儿发散思维，

再次设计桥，鼓励幼儿说出自己设计一座什么样的桥，准备用什么材

料，建在什么地方，让幼儿尝试用多种方法和材料设计桥。

3、动手操作，感受小设计师的乐趣

幼儿分组，自由选择老师为其准备的材料：A组塑木质的各种积

木；B组彩色橡皮泥；C组各种线；D组综合材料：木板、各种纸盒、

纸杯，鼓励幼儿设计自己喜欢的桥。可鼓励幼儿互相合作，互相帮助，

共同设计喜欢的桥。

4、欣赏作品：激发幼儿对自己或同伴作品进行评价或欣赏，体

验成功的喜悦。

5、简单了解桥的发展史。

活动目标

1、根据老师的提问，幼儿结合以往经验，能够大胆讲述自己见

2

各种各样的桥幼儿园中班优秀主题教案(精编版)--第2页

各种各样的桥幼儿园中班优秀主题教案(精编版)--第3页

过的桥。

2、了解桥的不同外形、使用的不同建造材料和桥的各种功用。

3、尝试多种方法和材料设计桥，培养幼儿动手操作能力和大胆

想象创新能力。

4、简单了解桥的由来。

活动重点难点

了解桥的各种功用，尝试自己设计桥。