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高二备课组工作计划范本（精选17篇）

高二备课组工作计划范本篇1

为全面贯彻落实学校关于加强备课组建设的精神，高二下学期，

高二备课组以提高学校教学质量为中心，踏实学习，认真工作，现将

本学期的工作计划制定如下：

1.坚持集体备课活动

集体备课是提高教学质量的关键，是备课组工作的一个重要方面。

本学期，我们一方面坚持每周的定时定点备课外，还在参加各级各类

教研活动的同时，不定期地开展集体备课活动。我们在集体备课中，

每次主要由主讲人主讲，然后再相互研讨，确定每单元，甚至是每份

练习的重点、难点及其突破的方法，统一教案、统一练习和作业，教

学过程中遇到问题，必须一起研讨解决。遇到不清楚、难以把握的内

容共同研究。

2.坚持互听课制度

除了在无课情况下必听学校组织的每节挂牌课之外，我们英语备

课组还要积极开展相互听课活动，做到取长补短，共同提高。新教师

听了老教师的课后，可以迅速地掌握每节课的重要知识点，把握教学

的整体框架，同时也不是一味地照搬照抄，而结合自己和学生的具体

实际情况进行针对性地教学，取得较好的效果。而老教师听了新教师

的课后，也获益非浅。在坚持听课的过程中，不断提高自己的教学水

平。

3.定期检查备课笔记

“不上无准备之课”是我们备课组一直坚持的准则。统一教案，

定期检查，规范要求，是我们备课组的一贯作风。严格的纪律和教师

的高度自觉性是我们备课组能出色地完成学校布置的各项教学任务的

重要保证。

4.统一作业、练习，坚持讲评

在一个单元内容结束后，对学生进行一次基础过关练习，并做到

及时批阅和讲评。而平时每一堂课前或课后，对一些基础知识则坚持

采取听写、翻译或课堂提问的方式，重点学生重点培优补差，真正做

到因材施教。利用业余时间主动对一些基础很差的同学进行补习，真

正体现备课组老师对工作的认真负责。

5.很抓基础，夯实双基

每一单元的单词和词组逐个过关，对每一单元的重要知识点讲清

讲透，随堂练习，精讲多练，讲练结合，提高每一堂课的教学效果，

向课堂要质量，提高年级的整体英语成绩。

总之，我们高二英语备课组是个团结向上、很有凝聚力的备课组，

在教学上认真负责，工作上自觉遵守学校的各项。在以后的教育教学

中，我们将一如既往的保持好的做法和工作作风，不断吸取先进的教

育教学经验，取长补短，进一步提高我们的教学水平，完成学校布置

的各项任务，为我们学校的英语教学工作作出大的贡献。

高二备课组工作计划范本篇2

高二下学期是学生整个高中外语学习的关键时期，我们计划在高

二上期学习的基础上，继续拓宽学生的知识面，全面培养听、说、读、

写四会能力，继续培养理解、分析和阅读的能力让学生在高中系统的

学习中牢固地掌握基础知识，并具备一定的自学能力。

一、教育教学指导思想

树立新观念，继续钻研新大纲，探索教材教法。进一步明确任务

性教学和其他教学理论相结合，探索培养学生全面语言能力的路径。

二、教学工作

1、加强备课组建设。全组成员以新大纲为本，认真钻研新教材。

1)按教研组的安排，加强备课组的集体备课，保证备课的时间和

质量，每周至少保证半天的时间。备课时重点考虑教法和课外读本的

处理，特别是对新教材的教法，要认真把握。中心发言人要有明确的

重难点，对疑难点要有自己的看法，提出来供大家讨论，以取得相对

统一的见解。本期还要注意和高考逐渐接轨。

2)开展组内研讨;转转课，并展开讨论，认真分析长短，相互促进。

特别是加强本教学组教师之间的交流，以形成一个具有强烈的责

任心，较强教学能力的集体。

2、必修课：本期教学知识覆盖面和词汇量仍然大，所以，首先要

加强基础知识的训练，在上好教本的同时，要特别考虑拓展学科的课

外知识，人文知识，加强课外阅读的补充和指导，具体方法如下：

1)抓好单元教学，突出单元教学重点。认真学习任务性教学理论，

贯穿于教学实践中。

并注意和其他教学理论相结合，让学生不仅学习知识，而且得到

能力的培养。

2)增强教改意识。要整体提高学生的思想认识和文化品味，重视

指导学生思维方法的学习，要引导并鼓励学生的创新意识。相对淡化

知识系统，强调运用语言的能力和语感能力的培养，重视积累，感悟

和熏陶。要让学生充分活动，还要采用多种形式拓展学生的英语实践

活动，努力提高学生学习英语的兴