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网络教育学院专升本课程(练习库参考)行政领导学--第1页

1、（）是领导关系中的核心。

•A、领导

•B、被领导

•C、群体

•D、人

参考答案D

2、那种由识别和培养千里马，转而处处限制和妨碍千里马飞驰的“妒贤嫉能”的一种现状是一种（）现象。

•A、嫉妒现象

•B、戴维现象

•C、妨碍现象

•D、限制现象

参考答案B

3、行政领导权力中的权力性影响力的主要构成因素是（）

•A、行政领导者的职位

•B、行政领导者的资历

•C、传统观念因素

•D、行政领导者的能力

参考答案A

4、有任免权的领导机关或领导者按照人事管理权限直接选拔人才或委任下属工作人员的一种方法是（）。

•A、委任法

•B、直选法

•C、任免法

•D、权利法

参考答案A

5、领导活动与组织目标之间具有（），领导者虽然是组织目标的制定和规划者，但却并不是目标的实现者。

•A、直接性

•B、相关性

•C、间接性

•D、连接性

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参考答案C

6、政府是为社会公众服务的，是以维护和实现（）为决策出发点和归宿的。

•A、人民利益

•B、公众利益

•C、国家利益

•D、全民意志

参考答案B

7、有效预防和避免危机事件的发生的方法是（）。

•A、危机预警

•B、危机识别

•C、危机控制

•D、危机决策

参考答案A

8、人力资源管理的核心问题是（）。

•A、满足人的物质需要

•B、提高工作效率

•C、激励人的内在潜力

•D、提高人的思想觉悟

参考答案C

9、（）组织结构有利于高效完成临时性的重大攻关任务。

•A、直线式

•B、职能式

•C、混合式

•D、矩阵式

参考答案D

10、从长远来看，在综合国力中起重要作用的主导因素是政治力和（）。

•A、经济力

•B、外交力

•C、领导力

•D、军事力

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参考答案C

11、人的才能常常是以（）的形式存在的，没有竞争激励，就很难发现其蕴含的能量。

•A、本能

•B、显能

•C、潜能

•D、隐形指标

参考答案C

12、领导体制中的领导层次与跨度问题产生于（）。

•A、领导者的委托

•B、行政领导机关的组成要素不同

•C、行政领导权限和责任的划分

•D、行政领导管理制度要求

参考答案A

13、道家的政治思想是（）。

•A、以德治国

•B、仁政

•C、无为而治

•D、法治

参考答案C

14、（）的领导权力是一种法理型的权力。

•A、原始社会

•B、转型社会

•C、现代社会

•D、传统社会

参考答案C

15、人力资源区别于物质资源的根本所在是由于它的（）。

•A、开发性

•B、增值性

•C、时效性

•D、能动性

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参考答案D

16、马里顿在《民主与权威》一书中指出，领导权力是（）。

•A、决策权

•B、一种关系

•C、一种支配力量

•D、一种能力

参考答案C

17、根据领导系统中各层级领导机关与领导者职责权限的集中与分散程度，可以将领导体制划分为（）。

•A、集权制与分权制

•B、完整制与分离制

•C、层级制与职能制

•D、一长制与委员会制

参考答案A

18、我国领导体