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托班备课教案

托班备课教案

托班的教案如何备课?今天店铺为大家有哪些信誉好的足球投注网站整理关于托班备课的教

案，仅供学习参考，欢迎大家阅读浏览!

托班备课教案一

活动目的：1.让幼儿认识日历，知道一年有365天，一年共分12

个月。12个月中分大月、小月和平月，大月有31天，小月30天，

平月(二月)只有28天。知道怎么分大月和小月，二月又为什么只有28

天(不讲闰年和闰月)。

2.让幼儿学会看日历，并能在日常生活中运用，从而扩大幼儿的

知识面，提高认识能力，并教育幼儿珍惜时间。

活动准备：

1.日历一大张2.回答问题的卡片若干张。发动全班幼儿收集各式

各样的挂历、墙历、台历若干。

活动过程：

一、出示：老师把日历贴在黑板上，让幼儿观看。知道这就是老师把日历贴在黑板上，让幼儿观看。知道这就是日

历历。

二、认识日历。

1、根据幼儿的生活经验，让幼儿辨认这是哪一年的日历?并向幼

儿介绍每一大格内是一个月的日历，数数一共有几大格，就知道一年

共有几个月了。并告诉幼儿一年中所有的天数加起来共有365天。

2、幼儿看黑板上的大日历，回答问题：

a、一个大格子里(即每一个月)有多少天呢?(让幼儿自己看格子里

的数字来回答)b、为什么有的格内是31天，有的是30天，有的又是

28天呢?小朋友，想知道原因吗?师讲故事后小结：此日历使用至今，

规定为一月大，二月平，……(老师一边说，一边指着日历中每一个月

所示的天数给幼儿看)。

3、继续教幼儿看日历，让幼儿知道，每大格内，第一排字表明的

是星期几，从星期日开始，接下去是星期一至星期六(也叫周末)。要求

幼儿想想今天是哪一年几月几日，星期几?昨天是几月几日，星期几?

明天是几月几日，星期几?先集体回答，请个别幼儿上来在日历上找出

这一天，然后再请个别幼儿回答，并自己上来在日历上找出这一天。

三、幼儿尝试看日历。

1、给每组幼儿发一张全年日历，让幼儿自己练习看日历，在上面

找出自己的生日，说出是几月几日，星期几。再请小朋友二人一组，

一人说出日期，另一人在日历表上找到相应的位置，几次后二人互换。

2、提问幼儿：每周有几天要上幼儿园?(5天)包括星期六和星期天，

一周共有几天呢?再指导幼儿看看自己的日历表，明确7天为一周，一

周共有7天。3、老师讲解一年的意义，如过了一年，小朋友都

长大了一岁。师问：2008年你们有多大了?那时你们想干什么事?(请

幼儿自由发言。)四、巩固提问：一年有多少天?一年有几个月?大月是

多少天?小月是多少天?平月是几月，有多少天?一星期有几天?回

答完后，再让部分幼儿上来抽老师手里的`卡片，卡片上提什么问题，

就回答什么问题，答对的奖一朵小红花。

五、各种日历展览。告诉幼儿，日历可做成各种形状，如挂在墙

上的叫挂历，贴在墙上的单张日历叫墙历，放在桌上的叫台历，还有

小日历卡，有的手机上也有日历。

最后让全体幼儿自由地参观各种漂亮的日历，评评哪一种最好看，

设计得最美，自己最喜欢哪一种。

活动延伸：

1、家中，让幼儿从日历上找到爸爸、妈妈的生日，并自己练习每

天看日历。

2、教室里挂一个日历，让幼儿每天来幼儿园时，轮流撕下一张，

知道今天是几月几日，星期几。

托班备课教案二

设计意图：

过新年是对于孩子来说是一件十分高兴的大事。如今，虽然新年

还未正式到来，但在我们幼儿园已到处洋溢着热闹的新年气氛。我们

这些小小的托班宝宝也被这些情景和气氛感染了，他们也请爸爸妈妈

带来一些新年布置的材料，甚至请来妈妈把我们教室里装扮得格外得

漂亮。

有宝宝带来一棵新年树，于是，孩子们每天来到幼儿园后，总围

在树旁。他们用手轻轻碰着树上的装饰品，嘴里讲着“这个是红的，

那个是黄颜色的……”，其中有一些小包装礼物状的东西，这些宝宝竟

也饶有兴趣地猜着里面的东西“里面有糖的。”“有玩具宝宝的”……

孩子们对此兴趣十足，结合新课程中“新年树”的主题，我便设计了

本次活动“过新年”。活动中主要是引导幼儿在游戏与观察中感知新

年礼物的颜色，在看看、讲讲、玩玩、乐乐中体验过新年的快乐