浙江省金华市金华第一中学2024年高三高考一模考试生物试题含解析.pdfVIP

浙江省金华市金华第一中学2024年高三高考一模考试生物试题含解析--第1页

浙江省金华市金华第一中学2024年高三高考一模考试生物试题

考生须知：

1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色

字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。

2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。

3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。

一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)

TT-1-1T

1．新型冠状病毒入侵到机体后，吞噬细胞与细胞结合引起细胞释放白细胞介素。白细胞介素能刺激细胞

释放白细胞介素-2。白细胞介素-2能刺激T细胞释放更多的白细胞介素-2，也能促进效应T细胞的生成。下列相关叙

述错误的是（）

A．吞噬细胞与T细胞结合时，将病毒已暴露的抗原传递给T细胞

B-2-2

．白细胞介素刺激更多白细胞介素释放的过程属于正反馈调节

C．上述过程属于细胞免疫，机体清除该病毒不需要体液免疫的参与

DTT

．细胞增殖分化形成的效应细胞能识别并裂解感染病毒的细胞

2．结合图示分析，相关叙述错误的是（）

A1

．图所示该物质跨膜运输时会出现饱和现象

B2

．图所示该物质进出细胞时需要消耗能量

C3

．图所示该离子通过主动运输进入细胞，体现了细胞膜的选择透过性

D4K+

．图所示该植物吸收受氧气的影响，不需要载体蛋白协助

3．下列有关细胞工程的叙述，正确的是（）

A．核移植得到的克隆动物，其线粒体DNA来自供卵母体

B．动物细胞培养的理论基础是动物细胞核具有全能性

浙江省金华市金华第一中学2024年高三高考一模考试生物试题含解析--第1页

浙江省金华市金华第一中学2024年高三高考一模考试生物试题含解析--第2页

C．骨髓瘤细胞经免疫处理，可直接获得单克隆抗体

D．PEG是促细胞融合剂，可直接诱导植物细胞融合

4．癌胚抗原（CEA）因只在癌组织和胚胎组织中表达而得名，广泛存在于内胚层细胞分化而来的癌症细胞（例如结

肠癌、直肠癌、乳腺癌、肺癌）表面。因此，癌胚抗原是一种广谱肿瘤标志物。下列关于癌细胞和癌胚抗原的说法，

正确的是（）

A．癌胚抗原基因只存在于癌细胞中，正常细胞没有

B．可以通过检测血清中癌胚抗原的含量而确诊肿瘤发生的部位

C．早期癌症患者可通过手术切除、放疗、化疗等手段进行治疗

D．恶性肿瘤的发生只跟致癌因子有关，跟自身的免疫能力无关

5．保护生物多样性是实现人类社会可持续发展的基础，下列关于生物多样性的说法错误的是（）

A．生物多样性是长期自然选择的结果

B．自然状态下的群落演替使生物多样性逐渐增加

C．保护生物多样性的关键是协调好人与生态环境的关系

D．野生动植物的药用功能体现了生物多样性的潜在价值

Pb

6．某农业科研人员探究不同浓度重金属铅（）对土壤脲酶和过氧化氢酶活性的影响，结果如图所示。下列有关叙

述错误的是（）

A．脲酶和过氧化氢酶均通过降低活化能提高反应速率

B．重金属可能通过影响酶的空间结构影响酶的活性

C．200mg·kg-1的铅作用后脲酶和过氧化氢酶活性相同

D．400mg·kg-1的铅作用后脲酶仍能与双缩脲试剂反应

7．下列关于种群、群落、生态系统的叙述，正确的是()

A．当种群的数量超过K/2时，易导致该种群的丰富度降低

B．生态系统中，生产者的同化量可以用生产者的干重积累量表示

C．标志重捕法调查种群密度时，若标志物部分脱落，则计算出的种群密度比实际值偏大

D．捕食者的存在会降低物种的多样性，外来物种入侵会破坏生态系统的稳定性

8．（10