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六年级小升初语文考点归纳，全

一、拼音部分

一、复习要点

1.正确认读声母、韵母，记住16个整体认读音节。

2.熟记《汉语拼音字母表》，记住26个大、小写字母的写法。

3.熟练、准确地拼读音节，借助汉语拼音识字、正音、阅读和学习普通话。

4.掌握汉语拼音拼写规则。

5.读准声调，按汉语拼写规则给音节标声调。

二、知识平台

1.掌握汉语拼音的23个声母、24个韵母和16个整体认读音节。

（1）声母：

bpmfdtnlgkhjqxzhchshrzcsyw

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（2）韵母：ê

①单韵母（6个）：αoeiuü

②复韵母（9个）：αieiuiαoouiuieüeer（特殊韵母）

③鼻韵母（9个）：αneninunünαngengingong

（3）整体认读音节：

zhichishirizicisiyiwuyuyeyueyinyunyuanying

2.熟记《汉语拼音字母表》，并按顺序背诵和默写26个大小写字母。

（1）大写：

ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVWXYZ

（2）小写：αbcdefghijklmnopqrstuvwxyz

3.掌握拼读方法，能够熟练、准确地拼读音节，借助汉语拼音识字、正音、阅读

和学习普通话。

（1）两拼法：前音轻短后音重，两音相连猛一碰。

gòuzàolángbèiqūgǎnhóngqí

构造狼狈驱赶红旗

（2）三拼法：声轻介快韵母亮，三音连读很便当。

piàoliangqiǎomiàoxiǎojiàngbiānjiāng

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漂亮巧妙小将边疆

4.读准声调。

字音的高、低、升、降变化叫声调，它是音节中不可缺少的部分，很重要，有区

别字义的作用。相同音节标上不同的声调就会产生不同的读音，也同时表示不同

的意思。如：bāo（包）báo（雹）bǎo（饱）bào（抱）。普通话只有四种声

调，分为阴平（-），阳平（ˊ），上声（ˇ），下声（ˋ），它们的读法是：一声

平，二声扬，三声拐弯，四声降。

5.读记标调口诀。

声调符号标在音节的主要母音上，可记口诀：看见α母不放过，没有α母找o、e、

i、u并列标在后，单个韵母不用说；i上标调不写点，遇上轻声不标调。如：休

会（xiūhuì）。

6.认识隔音符号的作用和用法。

在以“α、o、e”开头的音节连接其它音节后面时，如果音节的界限容易发生混

淆，就要用隔音符号（’）隔开。隔音符号（’）写在前后两个音节中间的左上

方。如：piǎo（漂）pí’ǎo（皮袄）。

7.注意ü上的两点要省写规则。

拼读音节时,以ü开头的韵母与声母j、q、x相拼时，ü上的两点要省去，如：巨

人（jùrén），以ü开头的韵母与声母n、l相拼时，ü的两点不能省写，因为声母

n、l还能与韵母u相拼。如陆地（lùdì）、绿地（lǜdì）。

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8.注意儿化音变。

“er(n)”作为词尾带在别的字后面，它不能单独构成一个音节，而是和前面一

个音节连在一起，使前一音节的韵母带上一个卷舌动作的尾音，这叫儿化韵。拼

写儿化韵时，只要在儿化音节的韵母之后加上一个“r”即可。如红花儿（hónghu

ār）。