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第2课《金属丝制作戒指》教学设计
课题
金属丝制作戒指
单元
第四单元
学科
综合实践活动
年级
七年级
核心素
养目标
劳动观念:通过亲身体验金属丝制作精美戒指的乐趣,更深理解劳动的意义和价值,从而培养尊重劳动、热爱劳动、崇尚劳动的态度。
劳动能力:实践中通过学习金属丝相关知识、掌握制作技巧、处理制作过程中遇到的问题,从而锻炼动手能力和解决问题的能力。
劳动习惯与品质:通过使用金属丝制作戒指,培养做事细致、有始有终的劳动习惯与品质。
劳动精神:面对制作戒指过程中的挑战和困难,积极寻找解决办法,从而培养创新精神和精益求精的劳动精神。
教学重点
实践中通过学习金属丝相关知识、掌握制作技巧、处理制作过程中遇到的问题,从而锻炼动手能力和解决问题的能力。
教学难点
通过制作戒指的学习,培养耐心和细心,关注材料的优缺点、如何清理材料,从而养成认真仔细,耐心细心的良好习惯。
教学过程
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
导入新课
第2课《金属丝制作戒指》
板书课题。
播放视频。
观看教学视频。
将学生的注意吸引到课堂。
讲授新课
新知讲解:
板书课题。
一、新知导入
美丽的戒指
戒指是人体手指部位的装饰品,也被称为指环。戒指的历史悠久,据考古学家考证,在新石器时代就已经出现——在仰韶文化有石指环,在良渚文化有玉戒指,在马家窑文化、青莲岗文化有骨指环,在大汶口文化有陶指环,在齐家文化有铜戒指……
看来,虽然手指饰品不如头部、颈部、胸部等其他部位丰富,但从远古开始,人们就变着法地在一枚小小的戒指上花了心思。到了今天,戒指的材质和形态都得到了很大发展,成为普通百姓钟情的一种饰品。很多小孩子会用绿草编织戒指,体现了他们的天真烂漫:今天,我们学着打造一件金属戒指,寄托我们美丽的梦想。
二、劳动准备
了解金属丝制品
你见过哪些金属丝加工制品?请联系日常见过的金属丝加工制品,完善下图中的内容。
【小贴士:金属丝制作戒指的注意事项】
选择合适的金属丝:常见的金属丝有银、金、铂等,每种金属都有其特性和适用场合。
准备工具和材料:如剪刀、钳子、磨砂棒、焊锡丝、镍铬丝等。确保这些工具都处于良好状态,并且在使用前进行清洁和保养。
测量尺寸:在制作前需测量手指的尺寸,以便确定金属丝的长度。
表面处理:处理过程中,要注意选择合适处理方式,避免损伤金属丝表面。
请注意,在制作金属丝戒指时要保持耐心和细心,避免出现错误或瑕疵。同时,要确保使用的工具和材料质量可靠,以保证制作出的戒指质量和安全性。
三、劳动实践
1、取料
取铝线,用锤子在铁砧台上将铝线反复敲打成平直的铝条,用锉刀修削多余部分。
2、錾刻花纹
根据自己的构思,在平直的铝条上,用锤子和錾子錾刻出自己喜爱的花纹。
3、量圈定形
先用戒指圈量好我们需要的尺寸。再将铝条花纹面朝外放置在戒指捧对应的位置上,量好圈口,用斜口钳减掉多余铝条,再用胶锤反复敲打整形,锉平对齐接口。
4、打磨抛光
选择不同功能的锉刀将戒指弯曲面多余的部分修平,用砂纸将每个面均匀打磨精修,再用抛光棒打磨,保证平整,佩戴舒适。
【小贴士:如何处理金属丝表面的锈蚀和油污?】
清洗:首先,使用专业的清洗剂和清水彻底清洗金属丝表面,以去除表面的锈蚀、油污和其他杂质。注意不要使用过于强烈的化学试剂,以免损伤金属丝表面。
除锈:对于锈蚀较严重的金属丝,可以使用除锈剂进行除锈处理。除锈剂通常含有化学物质,能够与锈(氧化铁)发生化学反应,从而去除锈迹。
打磨:清洗和除锈后的金属丝表面可能存在凹凸不平或粗糙的地方。
抛光:打磨后的金属丝表面可能仍有毛刺和锐利边缘。为了使金属丝表面更加光滑和美观,可以使用抛光膏对金属丝进行抛光。
【小贴士:如何实现更环保的金属丝加工工艺?】
选择可持续原料:优先选择可再生或可回收的金属材料,如再生铝、再生铜等。
节能生产过程:采用高效节能的生产设备和工艺,降低能源消耗。
废物回收和再利用:在金属丝加工过程中,尽量回收和再利用废料。
低污染排放:采取措施减少废气、废水和固体废弃物的排放。
生态设计:在产品设计阶段,考虑产品的整个生命周期,包括原材料采购、生产、使用和废弃处理等环节。
绿色包装:在运输和存储过程中,使用环保包装材料,减少对环境的污染。例如,使用可降解的塑料包装、纸质包装等。
四、知识拓展
1、欣赏废弃金属丝艺术品:
2、金属丝材料选择及其优缺点:
(1)铜丝
优点:有良好的导电性和导热性;有亮丽的色泽;易加工;具有抗腐蚀性。
缺点:使用成本高;强度较低,容易弯曲和断裂,不适合制作承受重负载的金属丝制品;耐磨性较差;热膨胀系数较高,高温下易变形。
(2)铁丝
优点:有良好的强度和韧性,适合制作承重结构;具有良好的导热性,有助于散热,延长产品使用寿命;抗腐蚀性,不易氧化,可以在一定程度上延长产品的使用寿命;易加工。
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