湘教版劳动实践指导手册六年级上册 专题4 任务3 《创作3D作品》教案.doc

第4.3课《创作3D作品》教学设计

课题

创作3D作品

单元

第二单元

学科

劳动实践

年级

六年级上

核心素

养目标

劳动观念：能理解3D打印技术在各个领域的应用价值，懂得劳动创造美好生活的道理。劳动能力：能熟练使用3D打印笔绘制简单的平面和立体图形，并能根据设计草图将零件进行组合连接。

劳动品质与习惯：能在绘制和组装过程中保持耐心和细致，注意安全操作和材料的合理利用。

劳动精神：能主动总结创作经验，与同学分享交流，激发创新思维并能合作完成复杂的3D作品。

教学重点

了解打印笔使用技巧

认识3D打印部件划分

熟悉3D打印技术

教学难点

掌握3D打印小车

能动手使用3D打印笔

教学准备

工具和材料：3D打印笔。

教学过程

教学环节

教师活动

学生活动

设计意图

导入新课

创作3D作品

用3D打印笔创作3D作品，虽然简单，但要造型美观，能够满足基本使用功能，符合基本的审美要求却不容易。

3D打印笔制作乐器

以制作拨弦乐器为例，我们可以掌握使用3D打印笔的窍门，绘制框架，调整出线速度，以及组合和固定各部分。

利用3D打印笔制作简单自行车模型

使用3D打印笔，学习如何绘制和组装简单的自行车模型，提高动手能力和创造力。

视频导入：《3D打印自行车》

观看视频，了解怎么利用3D打印笔创作作品。

培养学生的观察力和创造力，

讲授新课

一、边学边做

创作3D作品

使用3D打印笔创作3D作品，需要掌握用手工绘图表达设计创意、连接点出线速度等技巧、相关安全操作知识等。

用手画出设计草图，规划你要做的3D作品。

调整3D打印笔的出线速度，确保不同点之间的塑料能顺利连接。

小心使用3D打印笔，避免触摸笔的尖端，因为它非常烫。

二、议一议

1、用3D打印笔创作作品时，选择哪些图案更容易上手？

（1）简单的几何图形：开始时选择简单的几何图形，如正方形、三角形和圆形。这些形状的线条较少，也容易掌握出线速度和连接技巧。

（2）基础的生活物品：可以尝试创作简单的日常物品，例如铅笔架、钥匙扣或小动物。选择形状简单、结构明了的物品，更容易完成且成就感更高。

（3）二维平面图案：先从二维的平面图案入手，例如花朵、笑脸或小车。这样可以练习如何稳固地绘制线条和掌握基本技巧。

2、3D打印技术可以应用到哪些实际生活中的场景？

（1）教育与学习：3D打印可以用来制作地理模型、动物骨骼或人体器官等，帮助学生更直观地理解知识。

（2）制造零件：可以快速制造玩具车的小部件、机器人零件等，成本低且容易更换。

（3）艺术与创作：艺术家用3D打印来创建独特的雕塑和装饰品，可以实现更复杂的设计。

（4）家庭DIY：用来制作手机支架、笔筒等家居用品，既实用又有个人特色。

三、实际体验

观察

仔细观察，吉他的结构部件主要有三个：拨弦、正面板、反面板。

确定外框架

绘出吉他的外部框架。

打印部件

画出吉他的基本框架。控制出丝速度，使出丝均匀地粘连在塑料板上。

连接部件

把吉他各部分进行组合连接，使其成为一个整体。

模型的连接方式主要有点连接、直线连接、垂直线连接、交叉连接等。

固定部件

缓慢冷却完全，从塑料板上揭下来，竖立固定。还可以添加丝带等来装饰乐器。

四、议一议

1、出线过程中，如果发现塑料不粘连在塑料板上，应该如何处理？

（1）调节出线速度：把3D打印笔的出线速度调慢一点，让塑料有足够的时间粘在板上。

（2）调节温度：确保3D打印笔的温度适合所用的塑料。温度太低，塑料不容易粘；温度太高，塑料会太流动。

（3）清洁塑料板：检查塑料板是否干净，清除灰尘、油污等，用清洁剂擦干净。

（4）使用胶带：在塑料板上贴一层蓝色胶带，增加塑料的粘附力。

2、模型出现翘边或变形情况，该如何处理？

（1）加热和重新压平：用吹风机或热风枪轻轻加热翘边或变形的部分，再用手或工具将其压平，直到冷却固定。

（2）增加支撑结构：在打印时增加支撑结构，支撑可以帮助模型在冷却时保持形状，避免变形。

（3）使用更好的底板材质：换用更适合的打印底板，如镜面玻璃或PEI板，确保模型更好地粘连。

（4）调整环境温度：尽量在室温较为恒定的环境下打印，避免因为温度变化而导致模型冷却不均匀。

五、拓展乐园

3D打印小车

这是一张可用3D打印笔制作的小车模型参考图，请仔细构思它的部件及连接方式。开始动手将它做出来吧。

准备设计草图：先在纸上画出自行车的简单草图，包括车身、车轮和车把手。

打印车轮：用3D打印笔先画两个圆形车轮，要注意一圈一圈慢慢画，确保每一圈都连在一起。

打印车身：接下来，画出自行车的主车架，用直线连接车轮的位置，这样车身就稳固起来了。

打印车把手和座椅：最后，用笔画出车把手和座椅，连接到主车架上。

完成组装：检查所有部分是否牢固连接在一起，如果有松动的地方，可以用3D笔再加一些塑料来加固。

六、议一议

1、