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初二上学期的数学教学计划四篇

依据自己的实际状况，比如工作职责，确定一下工作目标，这样就可

以有针对性的明确自己的工作方案，可以先确定一个总的方向，在按时间

分段完成。这里给大家共享一些初二上学期的数学教学方案，便利大家学

习。以下是我整理的初二上学期的数学教学方案四篇，欢迎阅读与保藏。

初二上学期的数学教学方案

一、制定方案的目的

为使同学学好代数、几何的基础学问，具备当代社会中每一位公民适应

日常生活、参与社会生产和进一步学习所必需的基本技能，进一步培育同

学运算力量、进展思维力量和空间观念，使同学能够运用所学学问解决实

际问题，逐步形成数学创新意识，特制定本学科教学方案。

二、教材内容分析

本学期数学教材内容包括：第一章《生活中的轴对称》、其次章《勾股

定理》、第三章《实数》，第四章《概率的初步熟悉》，第五章《平面直

角坐标系》，第六章《一次函数》,第七章《二元一次方程组》。

第一章《生活中的轴对称》的主要内容是讨论轴对称图形的性质及其应

用。其重点是轴对称图形的性质。

其次章《勾股定理》的主要内容是：勾股定理的探究和应用。其中勾股

定理的应用是本章教学的重点。

第三章《实数》主要内容是平方根、立方根的概念和求法，实数的概念

和运算。本章的内容虽然不多，但在学校数学中占有非常重要的地位。本

章的教学重点是平方根和算术平方根的概念和求法，教学难点是算术平方

根和实数两个概念的理解。

第四章《概率的初步熟悉》主要内容是通过可能性的大小熟悉概率，并

进行简洁的概率计算。概率计算是本章教学的重点。

第五章《平面直角坐标系》主要叙述平面直角坐标系中点的确定，会找

出一些点的坐标。

第六章《一次函数》的主要内容是介绍函数的概念，以及一次函数的图

像和表达式，学会用一次函数解决一些实际问题。其中一次函数的图像的

表达式是本章的重点和难点。

第七章《二元一次方程组》要求学会解二元一次方程组，并用二元一次

方程组来解一些实际的问题。

三.同学状况分析：

初二(3)班共有同学44人，从上学期期未统计成果分析，及格人数为人，

人数为人，这个班的同学中成果特殊差的比较多，成果提高的难度较大。

从上学期期末统测成果来看，成果是分，差的分，这些同学在同一个班

里，好的同学要求老师讲得精深一点，差的要求讲浅显一点，一个班没有

相对较集中的分数段，从几分到多分每个分数段的人数都差不多，这就

给教学带来不利因素。

四、.教学目标

第一章生活中的轴对称1.在丰富的现实情境中，经受观看折叠剪纸图

形观赏与设计等数学活动过程，进一步进展空间观念。2.通过丰富的生活

实例熟悉轴对称，探究它的基本性质，理解对应点所连的线段被对称轴垂

直平分的性质。3探究并了解基本图形的轴对称性及其相关性质。4能够

按要求作出简洁平面图形经过轴对称后的图形;探究简洁图形之间的轴对

称关系，并能指出对称轴。5观赏现实生活中的轴对称图形，能利用轴对

称进行一些图案设计，体验轴对称在现实生活中的广泛应用和丰富的文化

价值。

其次章勾股定理1经受探究勾股定理及一个三角形是直角三角形的条

件的过程，进展合情推理力量，体会数形结合的思想。2把握勾股定理，

了解利用拼图验证勾股定理的方法，能运用勾股定理解决一些实际问题。

3把握推断一个三角形是直角三角形的条件，并能运用它解决一些实际问

题。4通过实例了解勾股定理的历史和应用，体会勾股定理的文化价值。

第三章实数1让同学经受数系扩张探求实数性质及其运算规律的过程;

从事借助计算器探究数学规律的活动，进展同学的抽象概括力量，并在活

动中进一步进展同学独立思索合作沟通的意识和力量。2结合详细情境，

让同学理解估算的意义，把握估算的方法，进展同学的数感和估算力量。

3了解平方根立方根实数及其相关概念;会用根号表示并会求数的平方根

立方根;能进行有关实数的简洁运算。4能运用实数的运算解决简洁的实际

问题，提高同学的应用意识，进展同学解决问题的力量，从中体会数学的

应用价值。

第四章概率的初步熟悉1经受“猜想——验证并收集试验数据——分

析试验结果”的活动过程。2了解必定大事，不行能大事和不确定大事发

生的可能性大小，了解大事发生的可能性及嬉戏规章的公正性;了解概率

的意义，体会概率是描述不确定现象的数学模型，进展随机观念。3能对

两类大事发生的概率进行简洁的计算，并能设计符合要求的简洁概率模型。

4进一步体会数学