人教版四上第一单元第七课时《 亿以上数的改写和求近似值》(教案导学单).pdfVIP

人教版四上第一单元第七课时《 亿以上数的改写和求近似值》(教案导学单).pdf

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第一单元《亿以上数的改写和求近似值》导学单

课题亿以上数的改写和求近似单元一学科数学年级四年级

1、掌握把整亿的数改写成以亿为单位的数。四舍五入省略“亿”后面的尾数求近似数

的方法。理解改写与省略的相同和不同。

知识2、在探究亿以上数的改写与省略尾数方法的过程中,渗透比较的思维方法,培养初步

目标的观察、比较及概括的能力和符号意识。

3、在现实情境中,感受大数在日常生活中的广泛应用,进一步体验数学的应用价值,

培养学生对数学的应用价值,培养学生对数学的兴趣和良好情感。

重点重点:亿以上的数的改写和求近似数。

难点难点:改写和求近似数的区别。

教学过程

知识链接1、填一填,说一说。

6200000=()万900000000=()万

整万的数怎样改写成以万为单位的数?

2、填一填,说一说。

995900≈()万

244999≈()万

非整万的数怎样改写成以万为单位的数?

合作探究一、教材第20页问题一:整亿的数怎样改写成以亿为单位的数?写一写,说一说。

例3::把下面各数改写成用“亿”作单位的数。

200000000=亿

1000000000=亿

530500000000=亿

把一个整亿数改写成用“亿”作单位的数,把()级里和()级

里的()个0去掉,在后面写上()字。

二、教材第20页问题二:非整亿数的怎样近似数?写一写,说一说。

例4、省略下面各数亿位后面的尾数,求出他们的近似数。

1034500000≈10亿

9876540000≈亿

1、思考:怎样求亿以上数的近似数?

2、怎样用四舍五入法求非整亿数的近似数。

自主尝试1、把下面的数改写乘以亿位单位的数。

1200000000=()亿

100400000000=()亿

2、以“亿”位单位,写出下面各数的近似数?

2640000000≈

40790000000≈

【方法宝典】1、把一个整亿数改写成用“亿”作单位的数,把万级里和个级里的8

个0去掉,在后面写上亿字。

2、先用“四舍五入”求出近似数,再用整亿的数的改写方法来改写。

达标测试一、把下面各数改写成以亿作单位的数。

9900000000=()亿52000000000=()亿

3900000000=()亿30000000000=()亿

二、省略下面各数亿位后面的尾数,写出近似数。

937000000≈()亿8675000000千克≈()亿千克

3449000000≈()亿9984000080米≈()亿米

三、判断。

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