第26课社会主义建设在探索中曲折发展(同步课件)-高一历史同步精品课堂(中外历史纲要上).pptxVIP

第26课社会主义建设在探索中曲折发展(同步课件)-高一历史同步精品课堂(中外历史纲要上).pptx

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导入新课;第26课

社会主义建设在探索中曲折发展;目标导航;时空坐标;全面建设社会主义

(1956—1966年);中国的社会主义建设道路;我们一定要努力把党内党外、国内国外的一切积极的因素,直接的、间接的积极因素,全部调动起来,把我国建设成为一个强大的社会主义国家。

——毛泽东《论十大关系》;一、成功探索;⑵双百方针的提出(1956年);⑶关于正确处理人民内部矛盾的重要思想(1957年);二、探索过程中出现错误;②1958年,提出建设社会主义的总路线;大跃进;人民公社化;严重困难的1959-1961年;三、纠正自身工作中的错误;;全面建设社会主义的探索;1.1956年,中央主管财经工作的副总理陈云说:“有同志说夫妻店不算社会主义,我倒是看到社会主义长时间内还需要夫妻店,因为老百姓还要买油盐酱醋,要吃大饼、油条、汤圆、馄饨。”这表明()A.发展市场经济是时代选择B.社会主义建设要立足国情C.恢复发展经济任务紧迫D.保留个体经济成为高层共识

2.(2022·西安阎良区高一阶段练习)如图是1958年《人民日报》的其中一期内容,从中可获取的历史信息是当时()A.浮夸现象十分盛行B.杂交水稻培育成功C.中国人民劳动热情高涨D.粮食产量大幅度增加

;文化大革命

(1966-1976);一、原因;二、过程;三、评价;3.“他们以‘破四旧’的名义强迫农家搬出并毁掉他们最崇拜的圣物,捣毁刻着历代祖先名字的牌位,这些牌位供奉在正房的祭坛上……烧毁了含有宗教内容的旧书籍,摧毁神像和护身符。”材料所描述的社会现状反映了()

A.侵华日军对中国文化的践踏

B.新文化运动推动了农村思想的解放

C.国民党实行的文化专制统治

D.“文化大革命”对社会正常秩序的破坏;伟大的建设成就;一、伟大的建设成就;三线建设;中美关系正常化的原因是什么?;二、新中国成立三十年来取得伟大建设成就的原因;三、意义;4.20世纪六七十年代,中共中央做出了在全国建设大小三线的决定,将建设的重点放在了西南、西北地区,这一举措不仅增强了国防力量,改善了工业布局,还推进了国家现代化进程。以下不属于三线建设成就的是()

A.??海浦东开发开放 B.四川攀枝花钢铁厂

C.西昌卫星发射中心 D.成昆、川黔等铁路

5.20世纪五六十年代,在“向科学进军”的号召下,通过《十二年科技发展远景规划》的实施,中国逐步摆脱了对苏联援助的依赖,突破了美国的技术封锁,独立自主地建成了自己的现代科学技术体系和国防科学技术体系。这些科技成就()

A.体现了“科教兴国”战略的实施

B.包括了第一颗人造卫星的发射成功

C.尤其是原子弹、氢弹研制成功有力捍卫了国家安全

D.推动了社会主义改造开始进行;知识巩固;课堂小结;本课结束,谢谢

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