期末真题专训_专题（八）写作 统编版语文七年级上册（2024）.pptxVIP

;1.（2024·吴江区期末）阅读下面的材料，按要求作文。

最近，某地要求课间10分钟“清空教室”，到室外活动、放松身

心。对此，有人表示赞同；也有人认为课间10分钟是一段很灵活的时

间，可以用来解决喝水、上厕所这样的刚性需求，也可以选择补觉、和

同学玩耍、发呆，也可以用来写作业、预习复习……学生会自我调适，

无须过多干预。

同学们，你是“课间10分钟”的主人，你的“课间10分钟”会有怎

样的故事？你对“课间10分钟”有什么想法？;请以“课间10分钟”为话题，自拟题目，写一篇文章，可以叙述故

事，可以抒发感想，也可以发表看法。

要求：①除诗歌、戏剧外，文体不限；②不少于600字；③不要

套作，不得抄袭；④文中不要出现（或暗示）本人的姓名、校名。;[思路点拨]分析情境材料可以看出，第一段叙述一个事件：某地要求课

间10分钟“清空教室”，到室外活动、放松身心。大家意见不一。第二

段则是针对这件事对我们的写作进行引导。因此，我们可以就此地“课

间10分钟”的做法发表想法，可以写写你课间10分钟的故事，可以写你

梦想的“课间10分钟”是怎样的。无论选择何种观点，立意上都要积极

向上，写出正能量。;2.（2024·苏州工业园区期末）阅读下面的材料，按要求作文。

亲爱的同学：校园外的世界是广大而丰富的。请你以“走出校园”

为话题，自拟题目，写一篇记叙文。你可以以自己参观、访问、旅游或

做志愿者等社会实践的经历为题材，写出其间的一幕场景、一个细节、

一个物品等触动内心而引发的思考。

要求：①注意叙述的重点突出、脉络清晰；②不少于600字。;[思路点拨]“一幕场景、一个细节、一个物品等”是写作内容；“触动

内心而引发的思考”是“一幕场景、一个细节、一个物品等”的写作价

值所在，或触动内心，或引发思考，或有了新的体验和感悟等，不管是

哪个方面，一定是写自己精神的愉悦、内心的感动、成长的感悟等积极

方面的内容。;3.（2024·姑苏区期末）阅读下面的材料，按要求作文。

说到“书”，我们会想到买书的经历，想到在书中汲取的知识、结

交的朋友、遇见的偶像，想到悠久的历史、进步的阶梯，想到精神世界

的充盈、中华民族的伟大复兴……

请以“阅读点亮青春”为话题，根据要求，写一篇文章。

要求：①题目自拟，也可以《阅读点亮青春》为题；②文体自

选，诗歌除外，不少于500字；③文中不要出现（或暗示）本人的姓

名、校名。;[思路点拨]作文题目明确提到“书”以及与之相关的一系列联想，如买

书经历、书中知识、朋友、偶像等，进而引出“阅读点亮青春”这一话

题。我们需要围绕“阅读如何点亮青春”这一主题展开，探讨阅读在青

春时期的重要性及其对个人成长的影响。