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植物生长调节剂的应用——高二生物学人教版(2019)选择性必修一课时优化训练
一、单选题
1.GA(赤霉素)可上调PIN1(生长素转运蛋白)的表达水平,进而改变生长素的分布。某同学设计下表实验验证上述结论,实验材料、试剂有野生型拟南芥、PIN1缺陷型拟南芥(不能合成PIN1)、GA溶液、清水等。下列叙述错误的是()
实验组别
实验材料
实验处理
实验结果
对照组
①
③
与对照组相比,实验组1中PIN1的表达水平上升,生长素分布在更靠近韧皮部一侧;对照组、实验组2的生长素分布情况接近
实验组1
野生型拟南芥
GA溶液
实验组2
②
④
A.表中①②分别为野生型拟南芥、PIN1缺陷型拟南芥
B.表中③④分别为GA溶液、清水
C.该实验的自变量为有无GA处理和植株的种类
D.该实验的因变量为PIN1的表达水平、生长素的分布情况
2.关于“探究植物生长调节剂对扦插枝条生根的作用”的实验,下列叙述正确的是()
A.选用没有芽的枝条进行扦插,以消除枝条中原有生长素对生根的影响
B.扦插枝条应保留多个大叶片,以利用蒸腾作用促进生长调节剂的吸收
C.对照组的扦插基质用珍珠岩,实验组的扦插基质用等体积的泥炭土
D.用不同浓度的生长调节剂处理扦插枝条,也能获得相同的生根数
3.水稻种植过程中,植株在中后期易倒伏是常见问题。在适宜时期喷施适量的调环酸钙溶液,能缩短水稻基部节间长度,增强植株抗倒伏能力。下列叙述错误的是()
A.调环酸钙是一种植物生长调节剂
B.若调环酸钙喷施不足,可尽快喷施赤霉素进行补救
C.喷施调环酸钙的关键之一是控制施用浓度
D.在水稻基部节间伸长初期喷施调环酸钙可抑制其伸长
4.氯吡苯脲是一种农业生产中广泛使用的植物生长调节剂,具有加速细胞有丝分裂、促进细胞增大和分化、防止花和果实脱落的作用。下列相关解题思路错误的是()
A.氯吡苯腺是人工合成的,具有类似细胞分裂素的功效
B.氯吡苯腺进入植物体后,将很快被降解而丧失其功效
C.一定浓度的氯吡苯脲涂抹瓜柄,可促进西瓜膨大,提高产量
D.农业生产中氯吡苯脲使用不当,可能影响作物的产量和品质
5.植物激素间的相互作用在植物生命周期中是必不可少的。为探究油菜素内酯和生长素在伸长生长过程中的相互关系,科学家对大麦胚芽鞘进行了不同处理,如下表所示。下列叙述错误的是()
组别
实验处理(“+”表示添加该试剂)
净生长量/cm
生长素(200μmol/L)
油菜素内酯(1μmol/L)
TIBA(50mg/L)
1
0.71
2
+
1.04
3
+
1.12
4
+
+
1.53
5
+
0.46
6
+
+
0.94
7
+
+
0.77
注:TIBA能抑制生长素的极性运输。
A.微量植物激素可以对植物生长发育产生显著影响
B.油菜素内酯和生长素对胚芽鞘的伸长生长有协同作用
C.施用生长素不能减弱TIBA对胚芽鞘伸长生长的抑制作用
D.油菜素内酯促进胚芽鞘伸长生长可能依赖于生长素的极性运输
6.植物体中存在多种激素共同调节植物的生长发育,不同季节,同一植株不同器官中,起主导作用的激素往往不同。自然界中也有众多因素参与对植物生长发育的调节,随着研究的进行,人们已经可以合成各种植物生长调节剂用于生产。下列相关叙述正确的是()
A.黄瓜茎端脱落酸与赤霉素的比值较低,有利于分化出更多的雄花
B.生长素主要促进细胞质分裂,而细胞分裂素主要促进细胞核分裂
C.光通过提供能量来调控种子萌发和植株生长、开花、衰老等过程
D.植物生长调节剂的分子结构和生理学效应均与植物内源激素相似
7.现在果蔬的保鲜方法多种多样,利用保鲜剂是最常见的方法。为了探究保鲜剂1-MCP的作用原理,科学家做了相关实验,实验结果如图所示。下列说法合理的是()
A.1-MCP可对植物的生长发育过程进行调节,它是植物激素
B.柿子采摘后,呼吸速率的加快、乙烯的分泌增加均不利于其长期储存
C.1-MCP与乙烯在功能上相抗衡
D.由图2可推测,1-MCP的作用原理是与乙烯竞争受体,抑制乙烯发挥效应
8.为研究植物生长调节剂多效唑对小麦幼苗的影响,科研小组采用不同浓度的多效唑溶液对发育状况相同的小麦种子进行浸种处理,待幼苗萌发一段时间后检测相应数据如下表,其中根系活力的衡量指标是根细胞中还原型辅酶Ⅰ的含量。据表解题思路,下列解题思路不合理的是()
多效唑浓度(μg·mL-1)
根系活力(μgTPF/根·h)
叶绿素含量(mg·L-1)
株高(cm)
根长(cm)
0
6.027
1.454
4.8
14.8
50
6.345
1.497
4.2
16.7
100
6.412
1.573
3.8
16.1
200
6.593
1.657
3.5
15.7
A.生产中适当使用一定浓度的多效唑溶
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