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2020年中考地理复习方法

地理学习永无止境，想要学习好地理就必须要掌握好正确的学习

方法，下面就是小编给大家带来的中考地理复习方法，希望能帮助到

大家!

一、提高地理解题能力的主要途径和方法

1、书图并重，狠抓“双基”，掌握要点——这是提高解题能力的

前提条件

各种地理事物和地理现象，都离不开空间地域分布，能不能掌握

地理分布知识，是能不能学好地理的关键所在。地理分布知识是通过

各种各样的地图来反映的，地图和地理教科书一样，包含有极其丰富

的地理“双基”(基础知识和基本技能)知识，许多地理试题和练习题，

都直接或间接地同地图知识有联系。

因此，在学习和复习地理时，必须书图并重，既要熟悉、理解教

科书对各种地理事物和地理现象是怎样描述、分析、概括的，又要了

解它们的分布在地图上是怎样表示的，并将二者有机地结合起来，在

脑海里形成各种地理事物区域分布的轮廓图，从而牢固地掌握地理基

础知识和基本技能，明确各种地理事物和地理现象的主要特征、分布

规律、形成原因等要点，并力求做到十分熟悉。只有这样，才有可能

逐步提高地理空间想象能力和地理思维能力，正确地解答填图、读图

及其他各类地理问题。

例如：只有当你书图(如世界气候类型分布图)结合进行复习，掌握

了影响气候的各种因素和世界各主要气候类型的特点、分布规律及形

成原因等基础知识要点，同时又掌握了气温、降水等各种气候资料、

图表的含义、制作与使用方法等基本技能，才有可能根据有关的气候

资料、气候图表(如各月或一、七月和全年气温、降水数字资料，各月

气温变化曲线和降水分配柱状图等)或某地的纬度位置、海陆位置、地

形特点等，对其气候类型作出正确的判断和解答来。否则，是不可能

的。

2、联系地图，理解记忆，融会贯通——这是提高解题能力的重要

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基础

学习与复习过程中，要认真理解地理环境各要素之间相互联系，

相互影响，相互制约的关系，切不可将它们割裂开来，孤立地死记硬

背。应当结合地图，把有关的地理知识有机地联系起来进行分析、归

纳、综合、比较、推理，找出带规律性的东西，在充分理解的基础上

进行必要的记忆，进而做到融会贯通，举一反三。

例如：在赤道附近，因终年受到太阳光的直射或近于直射，获得

的热量多，促使空气受热膨胀上升，形成高温多雨的热带雨林气候;这

种气候又为热带植物、热带森林的生长创造了有利条件;而多样的植物

和丰富的果实，则为多种动物提供了充足的食物来源。可见，地球表

面热量的分布影响着水分的分布，从而形成一定的气候特征，不同的

气候条件下有不同的植被，而植物和动物又有着密切的关系。同样，

分析黄河流域的地势、气候、植被特点，可以推导出黄河的水文特征，

从而找出、河流特点的形成和发展、演变，同时受着地形、气候、植

被等多种因素的影响和制约的规律。像这样来理解记忆各地理要素之

间的内在联系，掌握其规律性，做到融会贯通，举一反三，就有可能

正确地运用所学的地理知识去分析、解答类似的各种地理问题。

3、学会审题，理清思路，切题解答——这是提高解题能力的关键

要对各类地理问题作出准确无误、完整清楚的解答，逐步学会审

题，进而做到善于审题是关键的一步。审题实际上是一个分析问题，

解决问题的思维过程，是正确解题的关键，决不要认为是多此一举，

浪费时间。善于审题既能避免重复、遗漏，又能提高答题质量，可