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四年级苏教版综合实践教案上册

一、第一章：我们的学校

1.1教学目标

了解我们所在的学校的基本情况，包括校史、校园环境、师资力量等。

1.2教学内容

介绍学校的成立时间、历史沿革、校园布局、教学设施、师资队伍等。

1.3教学活动

参观校园，了解学校的各个方面；采访学校老师，了解师资力量；搜集校史资料，

了解学校的历史。

二、第二章：我们的班级

2.1教学目标

了解所在班级的基本情况，包括班级人数、班级文化、班级活动等。

2.2教学内容

介绍班级的人数、班级文化特色、班级组织架构、班级活动等。

2.3教学活动

调查班级人数及构成；了解班级文化特色；参与班级活动，体验班级氛围。

三、第三章：我们的家庭

3.1教学目标

了解自己的家庭背景，包括家庭成员、家庭文化、家庭生活等。

3.2教学内容

介绍家庭成员、家庭文化、家庭生活等。

3.3教学活动

调查家庭成员及背景；了解家庭文化特色；分享家庭生活趣事。

四、第四章：我们的社区

4.1教学目标

了解所在社区的基本情况，包括社区历史、社区设施、社区活动等。

4.2教学内容

介绍社区的历史、社区设施、社区活动等。

4.3教学活动

参观社区，了解社区设施；采访社区居民，了解社区活动；搜集社区历史资料，

了解社区的发展。

五、第五章：我们的节日

5.1教学目标

了解我国的主要节日，包括节日的历史、习俗、活动等。

5.2教学内容

介绍春节、清明节、端午节、中秋节、国庆节等主要节日。

5.3教学活动

调查了解各个节日的习俗；分享节日的趣事；动手制作节日相关的手工艺品。

六、第六章：我们的饮食文化

6.1教学目标

了解中国的饮食文化，包括饮食习惯、传统美食、饮食礼仪等。

6.2教学内容

介绍中国的饮食习惯、传统美食（如八大菜系）、饮食礼仪等。

6.3教学活动

调查学生的日常饮食习惯；尝试制作中国传统美食；学习并实践基本的饮食礼仪。

七、第七章：我们的身体运动

7.1教学目标

7.2教学内容

介绍身体运动的重要性，学习基本的身体运动知识和技能（如跳绳、跑步、游泳

等）。

7.3教学活动

进行身体运动测试，了解个人体能；学习并练习基本的身体运动技能；组织体育

比赛，提高运动技能。

八、第八章：我们的艺术欣赏

8.1教学目标

培养学生的艺术欣赏能力，了解中国传统艺术形式，如书法、绘画、戏曲等。

8.2教学内容

介绍中国传统艺术形式的特点和欣赏方法，如书法、绘画、戏曲等。

8.3教学活动

参观艺术展览，学习艺术作品的欣赏方法；尝试书法和绘画创作；观看戏曲表演，

了解戏曲艺术。

九、第九章：我们的自然环境

9.1教学目标

增强学生对自然环境的认识和保护意识，了解自然环境的基本知识。

9.2教学内容

介绍自然环境的重要性，学习自然环境的基本知识（如气候、生态系统等）。

9.3教学活动

进行户外自然观察，了解自然环境的特点；开展环保主题活动，提高环保意识。

十、第十章：我们的未来梦想

10.1教学目标

培养学生对未来有梦想和目标的认识，激发学生的梦想追求。

10.2教学内容

讨论学生的未来梦想和目标，了解实现梦想的途径和方法。

10.3教学活动

让学生写下自己的未来梦想和目标；分享梦想实现的故事；制定实现梦想的计划

和步骤。

重点和难点解析

一、第一章和第二章：我们的学校和班级

补充和说明：通过参观校园、采访老师和搜集校史资料，学生应能够深入理解学

校的历史沿革和发展。在班级章节中，通过调查班级人数及构成、了解班级文化

特色和参与班级活动，学生应能够增强对班级的归属感和集体荣誉感。

二、第三章：我们的家庭

补充和说明：通过调查家庭成员及背景、了解家庭文化特色和分享家庭生活趣事，

学生应能够更加深入地了解自己的家庭，增强家庭责任感。

三、第四章：我们的社区

补充和说明：通过参观社区、采访居民和搜集历史资料，学生应能够了解社区的

变迁和发展。通过参与社区活动，学生应能够增强社区意识和公民责任感。

四、第五章：我们的节日

补充和说明：通过调查了解各个节日的习俗、分享节日趣事和制作节日手工艺品，

学生应能够深入理解我国的传统节日文化，增强文化自信。

五、第六章：我们的饮食文化

补充和说明：通过调查学生的日常饮食习惯、尝试制作传统美食和学习饮食礼仪，

学生应能够了解中国的饮食文化，培养健康的生活方式。

六、第七章：我们的身体运动

七、第八章：我们的艺术欣赏

补充和说明：通过参观艺术展览、尝试艺术创作和观看戏曲表演，学生应能够提

高艺术欣赏能力，传承和弘扬中华优秀传统文化