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高中生物《生物与环境》练习题(附答案解析)--第1页
高中生物《生物与环境》练习题(附答案解析)
学校:___________姓名:___________班级:____________
一、单选题
1.“哥本哈根气候变化大会”再次引起人们对温室气体排放的关注,以低能耗、低污染、低排放为基础的
低碳经济模式,越来越成为促进国家经济持续增长和可持续发展的重要经济模式。下列有关说法正确的是
()
A.生物群落内部进行碳循环的物质形式是CO
2
B.煤、石油和天然气的大量燃烧,致使大气中的CO急剧增加
2
C.大气中CO进入生物群落的方式只有植物的光合作用
2
D.大力植树造林是缓解温室效应的唯一方法
2.下列关于种群和群落的说法,正确的是()
A.一个村庄里所有的骡子是一个种群
B.一个池塘中所有的蓝藻是一个种群
C.一个池塘中所有的鱼是一个群落
D.一块棉田中的全部幼蚜、有翅和无翅的成熟蚜是一个种群
3.关于种群的增长,下列表述正确的是()
A.引入到新环境的种群,一定时间内都能呈“J”形增长
B.在环境条件变化的情况下,种群数量都会在K值附近波动
C.在环境条件不变的情况下,种群的增长都有在K值上下维持稳定的趋势
D.自然界的种群增长到一定程度都会在K值保持稳定,因此,都呈“S”形增长
4.造成温室效应的主要原因和缓解全球温室效应危机的重要措施分别是()
A.煤、石油、天然气的大量燃烧和水泥的利用;植树造林
B.SO等有毒气体的大量产生;种植夹竹桃等大量吸收SO的植物
22
C.氟氯烃、哈龙等化合物的使用;减少此类化合物的使用,找寻替代品
D.汽车和工厂排放大量废气和烟尘;收取排污费,限期整改
5.2022年6月5日是第50个世界环境日,今年的主题是“共建清洁美丽世界”。下列有关叙述正确的是()
A.无废弃物农业模式的应用体现了生态系统的自生原理
B.建立自然保护区能够提高该地区的物种丰富度
C.人的生态足迹越大,对生态环境的污染就越大
第1页共11页
高中生物《生物与环境》练习题(附答案解析)--第1页
高中生物《生物与环境》练习题(附答案解析)--第2页
D.保护生物多样性最有效的手段就是禁止开发和利用自然资源
6.下列关于生态系统的稳定性及多样性保护的叙述,错误的是()
A.物种多样性比较高的生态系统,其抵抗力稳定性一般也较高
B.在一块牧草地上播种杂草形成杂草地后,其抵抗力稳定性提高
C.保护生物多样性的最有效措施是迁地保护
D.保护生物多样性的关键是协调好人与生态环境的关系
7.某同学用苔藓、金鱼藻、铁线蕨、蚯蚓、鼠妇、蜗牛等生物和一些石块、泥土设计制作一个较为稳定的
生态缸,以下对其叙述正确的是()
A.虽然加入该生态缸的成分较丰富,但按生态系统成分概括为生产者、消费者和分解者
B.虽然该生态缸处于密封状态,但维持缸内生态系统能量流动和信息传递的稳定仍需依赖外界环境
C.维持生态缸的稳定性,应当设计保证缸中植物同化的能量与小动物和分解者所同化的能量相当
D.随着缸中苔藓、金鱼藻、铁线蕨等植物的生长繁殖,该生态缸的质量先增加后逐渐维持稳定
8.为应对全球气候变化,彰显大国责任担当,我国提出“二氧化碳排放力争于2030年前达到峰值,2060
年前实现碳中和”的庄严目标。为了实现这一目标,下列做法不合理的是()
A.倡导绿色出行B.大量砍伐树木
C.大力发展新能源D.减少化石燃料的燃烧
9.下列对生态学原理的应用中,不能达到相应目的的是()
A.多
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