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2024年中小学消防安全主题教育记录(一)
2024年中小学消防安全主题教育记录(一)
时间
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教育主题
防火应注意什么?
教育内容
同学们,在我们的生活中,有一种力量,它可以在一瞬间将美好的一切化为乌有;它可以让幸福的家庭支离破碎;它可以让鲜活的生命消逝不见。它是什么呢?它就是火灾。今天,我们就一起学习消防安全知识,提高我们的自我保护能力。
1、不玩火。有的同学对火感到新奇,常常背着家长和老师做玩火的游戏,这是十分危险的。玩火时,一旦火势蔓延或者留下未熄灭的火种,容易引起火灾。
2、不要长时间使用大功率电器。有时候让空调等电器日夜“工作”,空调功率较大,长时间使用后应关闭一段时间,以防配件高温或电路老化,引发火灾。
3、不要让电器带“病”工作。电器出现故障,一定要及时维修;选好插座对避免火灾同样重要。
4、爱护消防设施。为了预防火灾,防止火灾事故,居民楼、公共场所都设置了消防栓、灭火器、消防沙箱等消防设施,还留有供火灾发生时人员疏散的安全通道,要自觉爱护消防设施,保证安全通道的畅通。
5、不私拉乱接电线。在家庭或工作场所中,我们要避免私拉乱接电线,以免电线过载引发短路火灾。
2024年中小学消防安全主题教育记录(二)
2024年中小学消防安全主题教育记录(二)
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教育主题
在家中如何注意防火?
教育内容
同学们,火,给我们带来了光明和温暖,但如果我们不注意安全,火也会变成凶猛的野兽,给我们带来巨大的灾难。大家想一想,生活中有哪些地方可能会发生火灾呢?今天就让我们一起去探索消防安全的奥秘,学会如何与火安全相处。
1.不玩打火机、火柴等火种,不将其当作玩具,更不能随意点火。
2.远离炉灶等火源,不靠近正在燃烧的物品,如蜡烛、蚊香等。
3.不私自摆弄电器设备,不用湿手触摸插座和开关。
4.认识家中的电源总开关,发现电器异常及时告知家长并学会关闭总开关。
5.离开房间时随手关闭电器,如电灯、电视、电脑等,避免长时间通电。
6.使用电器要符合安全要求,不私自拆卸电器。
7.注意厨房安全,使用燃气灶时人离开灶台要先关闭火源。
8.不随意堆放杂物,尤其是易燃物品,保持通道畅通。
9.发现家中有异味或异常情况,如电线烧焦味等,及时告知家长处理。
2024年中小学消防安全主题教育记录(三)
2024年中小学消防安全主题教育记录(三)
时间
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教育主题
在学校如何注意防火?
教育内容
同学们,你们知道吗?每年都有很多地方因为火灾而遭受巨大的损失。一场大火,可能会烧毁我们美丽的校园、温馨的家,甚至还会夺走宝贵的生命。那我们应该怎么做才能预防火灾呢?现在,就让我们一起寻找答案吧。
1、不带火种:不携带火柴、打火机等火种进校园或进教室,也不带汽油、烟花爆竹等易燃易爆物品进教室。
2、实验课:需要使用酒精灯和一些易燃的化学药品时,要在老师的指导下进行,并且严格按照操作要求去做,时刻小心谨慎,严防发生用火危险。
3、废弃物处理:不随意焚烧废纸等;打扫卫生时,要将枯枝落叶等垃圾作深埋处理或送往垃圾站场,不要采取点火烧掉的办法。
4、电器设备:用完后要切断电源;注意经常检查电器设备的安装使用情况。
5、消防器材:爱护学校的消防器材,如灭火器、疏散指示标志等,确保其完整好用。
2024年中小学消防安全主题教育记录(四)
2024年中小学消防安全主题教育记录(四)
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教育主题
发生火灾,如何报警?
教育内容
同学们,你们有没有见过熊熊燃烧的大火呢?火灾是非常可怕的,它会让我们失去很多东西。今天,我们要学习如何预防火灾,在遇到火灾的时候又该如何保护自己。让我们一起成为消防安全小卫士吧。
1、拨打火警电话:“119”。这是专用的紧急电话号码,用于报告火灾事故。
2、保持冷静:在拨打电话时应保持镇静,清晰地表达信息。
3、提供详细信息:向接警中心的接线员说明失火的单位名称、详细地址、燃烧的物质类型、火势的大小以及火势范围。
4、回答问题:根据接线员的提问,正确回答相关问题。
5、留下联系方式:将自己的电话号码和姓名告知接线员,以便后续的联系和信息更新。
6、等待消防车:通话结束后,应立即前往交叉路口等待消防车的到来,以便于引导消防车快速到达火灾现场。
2024年中小学消防安全主题教育记录(五)
2024年中小学消防安全主题教育记录(五)
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记录人
教育主题
遭遇火灾如何正确脱险?
教育内容
同学们,在我们的生活中,安全永远是第一位的。而消防安全更是与我们的生活息息相关。当火灾发生时,我们应该怎么做呢?是惊慌失措地
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