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科研工作计划（精选14篇）

科研工作计划篇1

一、学校科研工作现状分析

一直以来学校高度重视科研工作，在教师培训、校本研究、课题

管理和教学改革等方面做了大量有益的工作，并取得了初步的成果。

1、不断加大教师培训力度，努力促进教师观念转变，全面提高教

师科研水平和教学实践能力。

2、巩固已有校本研究的成果，拓宽校本研究范围，开展形式多样

的校本研究活动，促进教师专业化成长。

3、结合我校实际工作，全面协调、相互配合，稳步推进构建高效

课堂教学改革工作。

4、不断完善科研网络，营造科研氛围，进一步规范课题研究的管

理。

二、20xx年学校科研工作存在的主要问题及问题存在的原因

1、教师参与科研的主动自觉性尚需提高。

一些教师被繁重的教学任务所束缚，轻视理论学习，很少有时间

和精力看书学习，参与科研工作的主动性自觉性不高，并导致科研能

力不高。

2、对青年教师缺乏有效的科研指导工作，骨干队伍建设缓慢。

我们的教学管理人员和科研室工作人员理论水平和服务技能还需

进一步提高，对青年教师缺乏有效的科研指导，科研骨干队伍缺少典

型人物和模范带头人物。

3、课题研究成效单薄，课题组开展的一些活动缺少理论框架。

这是目前我们课题研究工作中最薄弱的一个环节。我们现在仍有

大部分教师错误地认为只要写出文章、发表文章就是搞科研，而轻视

科研成果的推广、轻视运用理论指导自己的教育实践。

三、20xx年工作设想

(一)、指导思想：

以学校三年发展规划为指导，以全面提高教师队伍素质和学生素

质为根本，以课堂教学为主阵地，以解决教育教学中的实际问题为立

足点，坚持理论研究与实践研究相结合，整合教学实践、校本研究、

校本培训的效能，踏实有效地开展课题研究工作，稳步推进“以学生

为本、构建高效课堂”工作，进一步规范学校的科研活动，促进学校

内涵发展。

(二)、工作目标

1、以课堂教学竞赛为载体，建设一支教学理念新、科研意识浓、

业务能力强的“学习型”和“研究型”教师队伍。

2、充分发挥课题组和教研组职能，结合“以学生为本、构建高效

课堂”工作，提高教育科研实效，形成浓厚的科研氛围，逐步完善教

育科研网络。

3、加强课题研究，科学确立“”课题，力求结合实际解决教学中

的存在的问题。

4、积极开展教育信息交流和咨询活动，力争有经验论文、实验报

告等在各级刊物上发表或在学术会议上交流、获奖。

(三)、工作措施：

1、加大培训力度，提高教师素质。

①组织教师参加业务学习。学习上级教育主管部门文件精神，学

习先进教育理论及新课程标准，学习教育中心“以学生为本、构建高

效课堂”工作要求及学校相关工作制度，鼓励教师树立信心，发扬勇

于攀登的精神，积极参与构建高效课堂工作。

②加强与市教科所和教育集团教研室的交流和联系，走出去、请

进来。引导教师学习先进的课改、科研方法，改进和完善我校教育科

研工作。

③着力开展学习型组织的创建活动。以构建高效课堂工作为中心

拉动教师的学习。

④加快科研骨干的培训步伐。为了培养教师的科研意识，要求每

位骨干教师积极参加“五个一”活动，即每学期至少精读一本教育理

论书籍，参与一项课题研究，编写一份研究课学案、导案，上好一节

课题研究课，撰写一篇教育科研专题论文(或总结)。发挥骨干教师的引

领作用，以骨干教师带动群体教师，以点带面，点面结合。

2、完善科研网络，营造群体科研氛围。

20xx年我校科研工作的着力点是紧扣构建高效课堂工作，通过不

同层次的课题研究和校本研究，让大部分教师参与科研，确定自己在

科研中的适当位置。形成以科研室、教务处为主导，教研组为中介和

桥梁，课题组为主体的三级教科研网络。以我校必威体育精装版确立的“”课题

为中心，开展丰富多彩的研讨活动，有目的、有计划的、有重点地组

织全校科研工作，发挥教研组和教师个体工作的积极性、主动性，促

进学校科研工作的创新开展。

4、进一步规范课题研究的管理。

①继续完善和落实科研。制度是做好一切工作的保障，我们将进

一步完善工作考核制度，以制度促工作。进一步明确各课题实验过程

的要求，尽量使课题研究科学化、制度化。

②配合校本研究，加强课题研究工