传热学理论基础--课件.pptVIP

对流换热—量纲分析法hc—f(w,?,?,cp,k,D)=0?（?1，?2，?3）=0如果某个齐次方程的物理变量有7个，其中近4个基本量纲量，则该方程也可以用3个独立的无量纲数组来支配。任选hc=f(w,?,?,cp,k,D)中的D，?,?,k为基本变量，可得：kkk×WL*ppt课件对流换热—量纲分析法?(?1，?2，?3)=0以上是以管内强迫对流为例，

而自然对流换热遵循不同的规律。Gr=?gD3?t/?2对流换热系数*ppt课件求解对流换热系数*ppt课件对流换热中的无量纲数名称符号数组物理意义努谢尔特数雷诺数普朗特数葛拉晓夫数雷莱数*ppt课件对流换热—定性温度与特征尺寸定性温度选择定性温度没有一定的规则,可取平均的局部温度,壁面温度和流体温度的平均值,或各点流体的平均温度.特征尺寸特征尺寸是一个代表尺寸，该尺寸对对流换热有决定性的影响。流体在管内流动时，取管内径为特征尺寸；流体横掠圆管时，取管子的外径；纵掠平板时，取其板长；在非圆截面的槽内流动时，取当量直径。??槽道截面面积()；??流体湿边周长(m)。*ppt课件自然对流换热计算自然对流特征分析流体内各部分温度的不均匀，引起流体密度的不均匀，流体受热密度减小，形成热流体上升，冷流体下降的对流循环。其动力是受热流体上升的浮升力。

流体自然对流有两种流态，即层流和紊流。*ppt课件自然对流换热计算不同情况下的自然对流换热竖平板及竖柱体水平圆柱体水平板热面朝上水平板热面朝下例题：一个电子设备处于环境温度为25℃的空气中，其表面温度为85℃，设备机箱外壳尺寸为：长，宽，高。试问该机箱顶部表面仅靠自然对流能散掉多少热量？Nu=C(Gr*Pr)nGr=?gD3?t/?2Ra=Gr*Pr*ppt课件自然对流换热计算Nu=C(Gr*Pr)n*ppt课件判断流体流动状态的依据是雷诺数，当时，流动属层流；当时，流动由层流向紊流过渡的过渡阶段；当时，流动属紊流。不同的流动状态有不同的换热规律。管内强迫对流时，入口段流动情况对换热有明显的影响，另外还应注意压力、短管及弯管对换热的影响。强迫对流换热计算*ppt课件强迫对流换热计算管(槽)内层流管(槽)内紊流??定性温度分别为流体平均温度和壁面温度；特征尺寸取管道内径或当量直径。*ppt课件流体沿平板流动流体横掠圆管或管簇强迫对流换热计算*ppt课件说明自然对流与强迫对流换热的区别是与流体的流动性质有关。由外力(风机)引起的流动是由Re数的大小来表征的，由引起的自然对流是由Gr数(内含浮升力)大小来表征的。各类资料提供的表达式很多，但各种关系式均是由某些学者根据自己所作的试验结果得出式中的C,m,n等来计算对流换热系数，因此都有一定的局限性。而针对电子机柜中的PCB上之器件的布局复杂性，经试验推导出C,m,n、然后提供有关的换热方程、找出对流关系式是很困难的。因此，选用什么样的方程来近似地表达各电子机柜的对流换热系数值就成为亟待解决的问题*ppt课件物性参数的查取物性参数，包括均可以根据定性温度值从“传热手册”查取，但应注意：手册上提供的数值均为扩大了x倍后的结果，具体计算时，需恢复原值。Pr201000.54.18181.0060.5971.4307.020.18201000.54181.81.006×10-60.5971.430×10-77.020.18×10-3以水为例：*ppt课件强迫对流换热例题*ppt课件强迫对流换热例题*ppt课件强迫对流换热例题*ppt课件对流换热数值分析参见“热分析技术”一专题。*ppt课件辐射换热基本特征*ppt课件电磁波谱…..无线电波～微波～红外线～可见光～紫外线……