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绘画（鉴定与修复）专业人才培养方案

学科门类:艺术学专业代码：130402

一、培养目标

本专业旨在培养德、智、体、美、劳全面发展的，具有坚定的政治理想信念，

具备高度的中国特色社会主义政治认同、家国情怀、文化素养、宪法法治意识及

社会主义核心价值观思想，系统掌握文物保护与修复的基本理论与技术，具备古

籍书画类与器物类等文物保护与修复的基本素养和实践能力，适应现代文物保护

与修复技术的发展要求，能在各类博物馆、美术馆、文物机构、收藏部门、考古

部门、文物市场、艺术品公司等单位从事文物保护与修复工作的高素质应用型人

才。

毕业五年后，能够达到以下预期目标：

1.具有广阔的知识视野和较高的审美素养，具有全面的文物学基本理论和基

础知识，并对相关社会科学、人文科学与自然科学有一定的了解，同时具有一定

的外语、计算机及信息技术应用、文献检索和论文写作等方面知识。

2.系统掌握文物保护和修复的基本技能，并具有古籍书画类与器物类等文物

保护与修复的实践能力，倡导各文物艺术品之间的渗透、交融和实际应用，注重

科学、技术与艺术三方面能力的培养,成为有较强的文物保护和修复能力，创新

意识和创新能力强，并掌握文博行业发展趋势的高素质人才。

3.了解本专业学科发展的前沿动态，具有一定的科学研究能力和较强的专业

实践应用能力，具有国际视野、交叉学科基础和学术创新能力，具有比较宽厚扎

实的文物学理论基础和从事具体文物保护与修复工作的能力。

4.深刻把握博物馆、美术馆、文物机构、考古部门等单位文物保护与修复的

必威体育精装版发展动态与人才需求状况，具有理性、科学规划自身全方位发展的能力，具

备实现自身发展规划的综合学习能力，并能参与、组织团队开展工作。

5.践行社会主义核心价值观。深刻领会和把握立足时代、扎根人民、深入生

活的艺术观和创作观。积极弘扬中华美育精神，自觉传承和弘扬中华优秀传统文

化，全面提高审美和人文素养，增强文化自信。

二、毕业要求

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1.思想政治素养。坚定理想信念，自觉践行社会主义核心价值观，坚定中

国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信和文化自信。在政治上、思想上、

情感上认同中国特色社会主义理论，自觉弘扬中华优秀传统文化、革命文化、社

会主义先进文化。树立远大理想目标，具有较强的事业心、责任心和思想道德修

养。

2.传统文化修养。具备广阔的知识视野，良好的人文品质和较高的审美修养。

认同文物保护工作的价值与意义，适应文物保护修复的第一线需要，德、智、体、

美全面发展，具有保护与弘扬传统文化的的使命感和责任感。

3.文物保护素养。具有广阔的知识视野和较高的审美素养，具有全面的文物

保护、文物修复方面基本理论和基础知识；对相关考古学、博物馆学与艺术学有

一定的了解，同时具有一定的非物质文化遗产保护和文物保护论文写作的方面知

识，能把文物保护修复实践形成系统总结，形成科学的理论总结。

4.文物修复业务能力。具备较高的文物修复实践能力，具备古籍书画类与器

物类等文物修复的基本能力；能够熟练掌握文物修复的基本技能，并具有独立开

展文物修复的实践能力。具有传统文化素养视野、文物修复学科基础和创新实践

能力。实践能力强、高素质、富于开拓创新，并能较好地适应文博行业发展对相

关人才需要的各项综合素质。

5、艺术审美能力。具备较高的艺术审美素质，能够利用审美的眼光展现文

物保护与修复的艺术美感。在对古代艺术品和艺术技法深入了解的基础上，自觉

运用审美的技巧和手段完成对古代文物艺术化的修复，讲究文物保护的科学性与

技术性、艺术性的统一。

6.心理素质与职业素养。良好的心理承受能力，心理健康，人格完善，根据

现实环境调整自己期望和心态的能力。具备文博行业职业规划、统筹和实施等自

我发展能力;对传统文化充满敬畏感，对本行业充满热爱，具备及时发现问题并

能进行判断、推理、逻辑思维的分析能力。

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三、培养目标、毕业要求与课程体系关系表

毕业要求与培养目标的支撑关系矩阵表

培养目标本专业培养目标

毕业要求