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练兵比武月度小结

练兵比武月度小结从20__年起我校开展了教师岗位大练兵活动,旨在提高教师的教育教学水平。这也是时代发展的需要,教师只有不断地学习才能适应当今的教学工作,我作为一名中青年历史教师,我当然不能错过这个难得的机会,希望通过此活动来完善自我。同时学校也努力营造良好的竞赛氛围,组织教师全员参加活动。通过这一阶段的练兵活动我感觉在新课标理论的把握和新课程理论的应用和课堂教学上有明显进步。

现将对岗位练兵的认识,目标进行一下介绍

一、指导思想

着力提高教书育人的能力与水平,努力为新课程改革服务,为促进学生的全面发展服务。

二、具体目标

1、通过岗位大练兵活动,希望自己在新课程要求的专业能力方面有进一步提高。能更好的适应当今的历史教学。

2、通过参与岗位大练兵活动,我希望能够更好的提高了课程实践能力,成功构建了有效课堂教学的行为模式,切实提高了课堂教学的有效性。真正的形成自己的教学风格。

3、通过参与教师岗位大练兵活动,希望自己的教育教学质量进一步提高,促进了个人教育水平的更持续、更稳步方向发展。

三、阶段性总结

去年寒假学校教研室布置了假期自学《新课标》,并做了5000字的学习笔记,我假期认真地对《新课标》理论进行了认真地研读,并包子保量的完成理论的学习,并顺利的通过了课标考试。使自己对课标的学习提升到了新的一个新的水平。

在学习课标理论的同时学校经常组织教师分析教材,提高教师对教材重难点的把握和驾驭教材的能力,深度的挖掘三维目标,为教师的今后的教育教学能力的提高打下了基础。

立足课堂、研究教学,我积极参加了学校开展的说课、听课、评课活动,加强与其他教师的交流,使自己的素质得到了不断地提高。今年暑假学校派我去哈尔滨进行岗位培训,我感觉收益很大,开阔了自己的视野,同时也了解了当今个学校的历史教学现状,丰富了自己的经历,为我的今后的历史教学起到了促进作用。

充分利用网络进行课件制作,上网查找历史资料,丰富了教学内容。对自己的教学是一个很大的补充,同时也课堂增加了一些新的亮点,激发了学生学习历史的兴趣。

坚持每周写两次教学反思,积累每次课堂上的成功与失败的经验和教训,为今后的有效课堂的实施打下了坚实的基础。认真书写教案和板书提高自己的钢笔字和粉笔字的书写速度和实用性。为提高课堂效率打下基础。

这是20__年以来在岗位练兵上取得的一些经验和小结,岗位练兵是一个长期而不断内练的过程,只有自己的教育教学水平提高了才能更好的适应当今的历史教学,作为一名中青年教师我还有很长的路要走,还要不断的学习。

练兵比武月度小结

按照市委组织部和市直机关工委联合下发的《关于在市直机关开展党建+创建活动推动党建与业务工作深度融合的实施意见》(_组发〔20__〕15号)文件要求,结合我中心实际,为推动党建与业务工作深度融合,强化机关党建围绕中心,建设队伍,服务群众,加强食品抽检等各项保障工作,八月份市检验检测认证中心开展了业务大练兵活动,活动为期一个月。现将党建+业务大练兵活动情况总结如下:

一、指导思想

深入学习贯彻党的十九大精神,以提高创新能力、服务能力、技术保障能力为重点,采取有力措施,建立健全干部队伍学习、教育、考核、激励、监督和制约机制,全面提升干部队伍业务技能的教育、学习和培训成效,确保学习教育成果真正转化为实际运用能力,努力营造干一行、爱一行、学一行、精一行的浓厚氛围。

二、加强组织领导,充分发挥党组织领导作用。

中心领导高度重视,要求中心各业务部门成立领导小组紧密结合本部门工作实际,充分利用各部所各自业务特点制定岗位业务大练兵活动方案,充分发挥党员模范带头作用,调动广大员工积极性、主动性、创造性,全员参与到岗位大练兵活动中来。

三、理论与实际相结合,发挥党员先锋模范作用。

在各部门的部所长带领下,想方设法发挥大练兵的积极作用,通过理论知识考核与实验实际结果考核相结合,按照部门制定的大练兵方案,评选出各自领域的业务能手。围绕中心工作任务,建设一支强有力的党员先锋模范队伍。建立健全中心食品检验检测工作机制,充分调动党员的工作积极性和创造性,培养一批工作能力强,敢打硬仗的党员队伍。

四、岗位大练兵内容具体,成效显著

岗位大练兵以来,大大提高了广大职工的综合素质和职业道德素质,工作积极主动,效率高。大练兵期间各部门员工个人自己学习训练和互帮互学为主,以开展学习研讨为辅,扎实开展岗位业务技能大练兵活动。练兵期间通过实际考核实验操作,理论答题和查阅检验记录等方式进行测评。

五、存在问题

1、由于检验检测任务时间紧任务重,参加大练兵又要开展检验检测任务,许多员工牺牲了休息时间,参加大练兵的积极性和主动性还需要进一步提高。

2、岗位练兵活动

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