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公司培训与考核实战手册
TOC\o1-2\h\u17211第1章培训概述与目标 4
123521.1培训背景 4
5601.2培训目标 4
93651.2.1知识与技能目标 4
28781.2.2态度与行为目标 4
272451.3培训原则 4
238901.3.1针对性原则 4
136891.3.2实用性原则 4
132951.3.3系统性原则 4
60171.3.4连续性原则 5
135311.3.5互动性原则 5
55741.3.6评估与反馈原则 5
21644第2章培训体系构建 5
36702.1培训组织架构 5
283122.1.1培训组织架构概述 5
54142.1.2培训组织架构构建步骤 5
150842.2培训课程设计 5
284092.2.1培训课程设计原则 6
198782.2.2培训课程设计流程 6
164622.3培训资源整合 6
324452.3.1培训资源类型 6
309562.3.2培训资源整合策略 6
16346第3章培训方法与技巧 7
22583.1讲授法 7
230573.2案例分析法 7
44943.3角色扮演法 7
67513.4互动研讨法 8
7998第4章考核标准与流程 8
274174.1考核目标 8
37994.1.1评估员工在培训过程中的学习成果,检验培训效果; 8
24654.1.2激发员工学习积极性,促进员工持续提升自身能力; 8
131544.1.3为公司选拔、任用、晋升和激励人才提供客观依据; 8
171994.1.4发觉培训过程中存在的问题,不断完善培训体系和课程设置。 8
67284.2考核指标体系 8
144424.2.1知识掌握程度:评估员工在培训过程中对相关知识的掌握程度,包括理论知识和实际操作技能; 8
38214.2.2学习态度:评估员工在培训过程中的学习态度,如出勤、课堂表现、作业完成情况等; 8
263944.2.3团队协作能力:评估员工在培训过程中的团队协作精神,包括沟通能力、协作解决问题能力等; 8
164184.2.4解决问题能力:评估员工在培训过程中运用所学知识解决实际问题的能力; 9
292594.2.5创新能力:评估员工在培训过程中表现出的创新思维和创新能力。 9
159344.3考核流程设计 9
93584.3.1制定考核计划:根据培训内容和考核目标,制定详细的考核计划,包括考核时间、地点、方式等; 9
324714.3.2考核准备:组织考核工作小组,明确考核责任人和相关职责,提前准备考核所需的材料、设备等; 9
177264.3.3考核实施:按照考核计划,分阶段、分批次对员工进行考核,保证考核的全面性和客观性; 9
152224.3.4考核评分:根据考核指标体系,对员工的表现进行评分,汇总考核结果; 9
248194.3.5考核反馈:将考核结果及时反馈给员工,帮助员工了解自身在培训过程中的优点和不足,促进员工改进; 9
273264.3.6考核结果应用:将考核结果作为员工晋升、激励和培训改进的重要依据,为公司人才选拔和管理提供参考。 9
26249第5章培训实施与管理 9
204345.1培训计划制定 9
177675.1.1确定培训目标 9
148585.1.2分析培训对象 9
242945.1.3选择培训方式和方法 9
79925.1.4设计培训课程 10
276545.1.5确定培训时间和地点 10
197095.1.6制定培训预算 10
168645.1.7评估培训计划 10
46235.2培训过程控制 10
292895.2.1培训前期准备 10
16255.2.2培训进度监控 10
298245.2.3培训纪律管理 10
44365.2.4培训讲师管理 10
54845.2.5培训对象辅导 10
20725.2.6培训记录与反馈 11
182175.3培训效果评估 11
186665.3.1反应评估 11
149015.3.2学习评估 11
103325.3.3行为评估 11
263055.3.4结果评估 11
256505.3.5持续改进 11
2162第6章培训师队伍建设
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