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语文二年级下册期中专项练习：句子（二）

姓名:________班级:________成绩:________

同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！

一、填空题

1.给下列句子加上恰当的标点。

1．那个演哥哥的小朋友问我（____）你会豁虎跳吗（____）不会（___）我只好照实说。

2．大体上讲（_____）住所是很简朴的（____）清洁（____）干燥（____）很卫生。

3．他一使劲翻身坐了起来（____）只听咔嚓一声（____）大鸡蛋（____）裂开了一条缝（____）一丝微光透

了进来。

4．我在豆田里找兔草（____）我把蒲公英吹得飞啊飞（____）收了豆（____）栽上水稻。

二、语言表达

2.句子乐园。

1.王勃写的《滕王阁序》成了千古传诵的名文。（缩句）

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2.我去看望王伯伯。（扩写句子）

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3.为什么把橡皮借给他（给句子加上合适的标点。）

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4.在孩子们唱歌花园里高兴地(连词成句并加上合适的标点）

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5.小妹妹是那么________，那么_________。（补全句子）

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6.乌鸦把他放在院子的肉一块一块都叼走了。（改为被字句）

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3.按要求完成句子练习。

(1)如果没有你，主人哪能每天欣赏到美丽的花朵呢？(改为陈述句)

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(2)汤姆把鱼竿拖出水面。(扩句)

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(3)节约要有节制地使用。节约要物尽其用。(把两句话合并成一句话)

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(4)而那只有裂缝的水罐却感到十分惭愧。(用加点的词语写句子)

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4.辨字组词。

摇（）舀（）俊（）折（）

瑶（）滔（）峻（）拆（）

5.综合实践。

下午放学后，小刚和小明一起走出校门。这是小刚忽然想起自己的语文书没有拿，要是不回去拿，今天的作业

就完不成。而这时看门的老爷爷正要锁门。假如你是小刚，你会怎样和老爷爷说呢？

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6.句子训练营。

（1）喂猪的老头儿在墙根靠着，笑盈盈地看着他的两头小白猪变成了小金猪了。（缩句）

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（2）（_____）我们仔细地观察、寻找，（______）能从极普通的事物中找到美。（在括号里填入恰当的关联词

语，并用所填词语造句）

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（3）太阳升起来了。（改为比喻句）

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7.用加点词语写一句话。

村民们聚精会神聆听十九大报告。

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8.把下列词语排列成一句完整的话。

1.小镇上鲜花一位住着在开满老奶奶的一个

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2.寄给