人教版高中生物选择性必修1第5章植物生命活动的调节第4节环境因素参与调节植物的生命活动课件.ppt

第4节环境因素参与调节植物的生命活动学有目标——新课程标准必明记在平时——核心语句必背1.概述其他因素参与植物生命活动的调节，如光、重力和温度等。2.理解植物生长发育调控的网络。1.参与植物生命活动调节的环境因素主要有光、重力和温度等。2.在受到光照射时，光敏色素的结构发生变化的信息会传递到细胞核内，影响特定基因的表达，从而表现出生物学效应。3.植物生长发育的调控是基因表达调控(基因控制)、激素调节和环境因素调节共同完成的。[理清主干知识]一、光对植物生长发育的调节1．在自然界中，__________，植株生长、_____、衰老等，都会受到光的调控。2．光敏色素是植物中一种接收________的分子，其化学本质是_______。种子萌发开花蛋白质光信号二、参与调节植物生命活动的其他环境因素1．温度参与植物的生长发育主要是通过影响__________、植株生长、__________和叶的衰老、脱落等生命活动实现的。2．重力是调节植物__________和__________的重要环境因素。3．植物的根、茎中具有感受重力的___________，可以将_____信号转换成___________的信号，造成生长素分布的不均衡，从而调节植物的生长方向。4．植物生长发育的调控，是__________调控、_____调节和__________调节共同完成的。种子萌发开花结果生长发育形态建成物质和细胞重力运输生长素基因表达激素环境因素[诊断自学效果]1．判断正误，正确的画“√”，错误的画“×”。(1)光敏色素是一种能接收光信号的色素分子。 ()(2)在我国北方地区春季播种冬小麦往往不能抽穗开花是受光照的影响。 ()(3)重力信号可以直接调节植物的生长方向。 ()(4)植物生长发育的调控是激素调节和环境因素调节共同完成的。 ()××××2．环境因素参与调节植物的生命活动，以下说法错误的是 ()A．烟草种子只有在光下才能萌发是因为种子萌发需要利用光能B．绿豆芽长出长的茎而没有发育成豆苗说明光照影响植物形态的建成C．冬小麦的春化作用现象说明温度影响植物生殖D．温带地区秋季树叶变黄原因之一是低温等因素抑制叶绿素合成解析：烟草种子只有在光下才能萌发是因为种子萌发需要光信号，由光敏色素接收，而不是利用光能，A错误；绿豆芽长出长的茎是下胚轴伸长，而没有发育成豆苗说明光照影响植物形态的建成，B正确；冬小麦的春化作用现象是低温诱导抽穗开花，C正确；衰老的叶片叶绿素会降解，秋天低温又抑制叶绿素合成，D正确。答案：A新知探究一光对植物生长发育的调节[在探究中学明]1．阅读教材第105、106页，观察图5-12，分析下列问题。(1)光作为一种________，影响、调节植物生长发育的全过程。如种子萌发、____________、开花的季节等。(2)接收光信号的物质是____________，它是由________________组成的复合体，能够将光信息转导后传递到____________内，影响特定基因表达。2．分析资料，回答问题。资料：科学家曾用大型光谱仪将红光分离成单色光处理莴苣种子，发现在红光下萌发率最高，而远红光会逆转这一过程。交替进行红光和远红光照射，实验结果如下表。交替地暴露在红光(R)和远红光(FR)下的莴苣种子萌发率(在26℃下，连续进行1min的R和4min的FR曝光)[在深化中提能]1．光信号的调控机制：受到光刺激时，光敏色素结构发生变化，这一变化的信息经过信息传递系统传递到细胞核内，影响特定基因的表达，如下图所示：2．辨析光合色素和光敏色素：化学本质不同绿色植物的光合色素包括叶绿素和类胡萝卜素，不是蛋白质；光敏色素是由色素参与组成的一种蛋白质复合体接收光照有本质区别光合色素能吸收并转化光能储存在有机物中，是自然界各种生物的能量和物质基础；光敏色素是光的受体，光仅是一种信号，被接收后经信息传递系统传导到细胞核，影响基因表达，从而调控植物的生长发育分布不同光合色素主要分布在叶肉细胞的叶绿体中，光敏色素分布在植物的各个器官中，尤其在分生组织细胞中更多，如胚芽鞘尖端、根尖等合成条件不同光是叶绿素合成的必要条件，黑暗培养的黄化苗不含叶绿素，但黄化幼苗的光敏色素比绿色幼苗多20～100倍[典例]在自然界中，种子萌发，植物生长、开花、衰老等，都会受到光的调控。植物的向光性生长，实际上也是植物对光刺激的反应。光作为一种信号，影响、调控植物生长、发育的全过程。机制如下：