沈阳出版社小学三年级上学期 综合实践活动 主题二 影子的奥秘 课件.pptxVIP

影子的奥秘沈阳版三年级上册

有样东西真有趣，有时前，有时后，有时左，有时右，有时长，有时短。你走它也走，你停它也停。猜谜语影子

相信大家对影子都非常的了解，影子是一种光学现象。由于物体遮住了光的传播，不能穿过不透明的物体而形成的较暗区域，就是我们常说的影子。为了更好的视觉效果，方便大家寻找影子的奥秘，我们来看下面这张图。

找找看，在我们的生活中，影子都出现在哪里?你观察过影子吗?关于影子,你有什么问题要与大家交流吗?

活动方案活动主题：组长:组员:活动形式:观察、实验、交流、调查、讨论......活动准备:活动内容:1.探究影子产生的条件2.观察影子变化的规律3.活动时间:预期成果:

活动一:影子从哪里来你见过自己的影子吗?让我们来到户外，看一看影子在哪里?它是什么样子的?

影子是怎么产生的呢?

物体环境条件有无影子影子的形状有光有我们的发现：

影子的产生必须具备三个基本条件：1、有光源；2、有不透明或半透明的遮光的物体；3、有一个能显示出影子的地方。如果缺少其中任何一个条件，都不会有影子产生。当物体不透明时，产生的阴影区是黑色的，假如物体是红色透明的，产生的阴影区则是红色的。

影子和它的“主人”完全一样吗?它的变化有什么规律呢?

一天内影子的变化规律：从早上到中午再到傍晚，变化规律是由长变短再变长。太阳刚升起时，物体的影子最长，并在物体的西侧。随着太阳高度的升高，影子会越来越短，并渐向西北移动。在中午时分，影子最短，朝向北方。然后太阳向西方落下，影子越来越长，朝向东方。简言之，物体影子的变化与太阳的位置与高度变化有关。太阳的位置实际上是不变的，因为地球会自转，所以，相对来说太阳的位置与高度就发生变化了，太阳的光线也就变化了！

同一光源情况下，我们把手放在杯子的前面，让手的影子去触碰杯子，睁大眼睛仔细看，杯子是不是像有吸引力一样吸引着我们的手指呢！

??然后，我们把手放在杯子的后面，再让手的影子去触碰杯子，看！这次具有吸引力的是我们的手指！是不是很奇妙呢！

为了和影子交朋友，我们决定为它写“日记”，看看它在一天内的变化。时间影子长短影子方向早上影子很长中午下午我们发现的规律

活动二:有用的影子古人在很早以前就利用影子为生活服务。你知道古人利用影子的原理发明了什么吗?今天，我们还可以利用影子做什么呢?

古人利用影子的原理发明了:现代人利用影子可以做：

活动三:顽皮的影子通常情况下，我们看到的影子是黑色的，你见过彩色的影子吗?猜一猜为什么影子会有颜色?

让我们验证一下，玩个彩色影子的小游戏吧!在小黑屋里分别点亮红、绿、蓝三种颜色的灯，人站在白墙前，打开彩灯，猜一猜你会看到什么?

科学原理白光是不同光波波长的复合光，通过棱镜或光栅镜，可分解成七种颜色的单色光波。用分别能发射红、绿、蓝三个颜色的特殊灯具组成，三个灯的光线以特定的不同角度照射到白色的墙壁或屏幕上，呈现出合成的白光。当观众站在大屏幕前时屏幕上会出现三个影子。由于灯光的特定角度使每个影子由两种灯光合成，因此，三个影子便呈现不同颜色，即黄、青、紫三色。

??当我们拿着物体靠近光源时，物体和手的影子外圈竟然有了另一层“影子”，并且这层“影子”的上方是淡蓝色，下方是淡红色。

然而当我们用另一个物体靠近时，影子的“影子”就重合成黑色的了！那这到底是为什么呢？

影子不仅很顽皮，还充满了无穷的创意，让我们用影子来做创意设计吧!

拓展延伸其实影子的奥秘古人早就发现了，并且加以改良还成为了一门手艺——手影戏。皮影戏，是根据光和影，又称“影子戏”或“灯影戏”的原理发明的。表演时，艺人们在幕后，一边操纵皮影，一边用当地流行的曲调讲述故事，同时配以打击乐器和弦乐，具有浓厚的地方艺术特色。

手影戏是一种独特的艺术形式，它的表演全部靠手部动作投影的改变，幻化形成各种不同的形象（影像），而不靠任何另外的附加东西去修饰它。在外国人眼中，手影艺术是一门神秘而纯净的艺术。影子为人类的生活带来了很多好处，影子可以反映客观事物的轮廓形象，为人类利用观察法了解社会自然提供了重要“工具”。