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2023年教师资格之小学教育教学知识与能力基础试

题库和答案要点

单选题（共35题）

1、在学校工作中处于核心地位，起决定性作用的是（）。

A.少先队活动

B.教学活动

C.课外活动

D.后勤工作

【答案】B

2、认为人的心灵如同白板，观念和知识都来自后天，并且得出结论，天赋的智

力人人平等。持这种观点的教育家是()。

A.卢梭

B.杜威

C.福禄贝尔

D.洛克

【答案】D

3、如果要对一个教学班学生学习状况进行评价，首先确定学生的学科学习为评

价内容，然后收集学生的考试分数，以统计的方法检验其成绩的优劣。这种评

价属于()。

A.定量评价

B.定性评价

C.诊断性评价

D.自我评价

【答案】A

4、学校管理过程的中心环节是（）。

A.总结

B.实施

C.计划

D.检查

【答案】B

5、小学生学习“三角形的内角和是180°”这在奥苏伯尔有意义学习分类中属

于（）。

A.概念学习

B.符号学习

C.表征学习

D.命题学习

【答案】D

6、孔子说“始吾于人也，听其言而信其行；今吾于人也，听其言而观其

行。”说明在思想品德教育过程中必须贯彻（）原则。

A.知行统一

B.渗透熏陶

C.集体教育

D.因材施教

【答案】A

7、主张“教育即生活”，强调教法与教材的统一，注重“从做中学”的教育家

是()

A.赫尔巴特

B.杜威

C.凯洛夫

D.洛克

【答案】B

8、我国第一部马克思主义的教育学著作是()

A.《教育学》

B.《新教育大纲》

C.《国民教育与民主制度》

D.《教育概论》

【答案】B

9、在人格特征中，具有核心作用的成分是()。

A.能力

B.气质

C.性格

D.认知方式

【答案】C

10、针对班级学生基础较差,学习兴趣不高的情况,周老师上课时对教学内容进

行删减,增加一些趣味性知识,这一课程实施符合()

A.忠实取向

B.创生取向

C.技术取向

D.相互适应取向

【答案】D

11、教育研究主体通过对有意义的教育教学事件的描述与分析,发掘或揭示内

隐于这些生活、事件、经验和行为背后的教育思想、教育理论和教育信念,从

而发现教育的本质、规律和价值意义的研究方法是()

A.经验研究法

B.调查研究法

C.行动研究法

D.叙事研究法

【答案】D

12、根据动机水平与学习效果的关系研究，假如考试难度较小，要想取得好成

绩，学生学习动机的最佳水平一般应该()。

A.极高

B.偏高

C.中等

D.偏低

【答案】B

13、我国近几年倡导的学习化社会，这一理想主要体现了（）

A.制度化教育

B.前制度化教育

C.正规教育

D.非制度化教育

【答案】D

14、按照美国学者古德莱德的课程层次理论，教师在课堂教学中具体实施的课

程属于()

A.理想的课程

B.正式的课程

C.领悟的课程

D.运作的课程

【答案】D

15、以学生所在团体的平均成绩为依据，根据其在团体中的相对位置来评价学

生知识的掌握程度，这种评定称之为（）。

A.配置性评定

B.诊断性评定

C.常模参照评定

D.标准参照评定

【答案】C

16、“入芝兰之室，久而不闻其香”描述的是（）。

A.适应现象

B.听觉适应

C.嗅觉刺激

D.味觉刺激

【答案】A

17、下列不属于我国21世纪小学数学新课程突出体现的理念的是()。

A.基础性

B.普及性

C.科学性

D.发展性

【答案】C

18、教学目标与任务是选择教学方法的重要依据。有利于实现技能、技巧性教

学目标的教学方法是（）。

A.陶治法

B.讨论法

C.练习法

D.讲授法

【答案】C

19、学生毕业考试属于()。

A.过程性评价

B.能力倾向测验

C.职业倾向测验

D.结果性评价

【答案】