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第12讲Unit2Ithinkthatmooncakesaredelicious.
【学习目标】
词汇
SectionA:
单词:mooncake,lantern,stranger,relative,pound,folk,goddess,steal,lay,dessert,garden,admire,tie
短语:alittletoo有点;eatout在外吃饭;puton增加(体重),发胖;besimilarto与……相似;throw…at…把……扔向……;washaway将……冲走,洗掉;intheshapeof呈……的形状;folkstory民间故事;shootdown击倒,射掉;refusetodosth.拒绝做某事;flyup向上飞;callout大声说出;layout摆开,布置
SectionB:
单词:haunted,ghost,trick,treat,spider,Christmas,lie,novel,eve,dead,business,punish,warn,present,warmth,spread
短语:dressup穿上盛装,打扮;thinkof想起;thinkabout考虑;careabout关心;endup最终成为,最后处于;wakeup醒来,叫醒;inneed需要帮助,处于困境
SelfCheck:givebirthto产生,生(孩子),引起;treatas把……看作
语法
Objectiveclausewiththat,ifandwhether
Exclamatorystatements
功能用语和话题
“做出个人反应”(Giveapersonalreaction)和节日(Festival)
IknowthatthewaterFestivalisreallyfun.
Iwonderifthey’llhavetheracesagainnextyear.
IwonderwhetherJuneisagoodtimetovisitHongKong.
IbelievethatAprilisthehottestmonthinThailand.
WhatfuntheWaterFestivalis!
Howprettythedragonboatswere!
【基础知识】
1.Whatagreatday!?多美好的一天啊!(P9)
本句是感叹句,由“特殊疑问词+名词词组”构成,省略了后面的主、谓成分。day是可数名词单数,因此用“Whata…!”。如:Whataclevergirl!多聪明的女孩呀!
【拓展】
感叹句常用句型:
①、What+a/an+形容词+可数名词单数(+主语+谓语)!
◆Whatabrightboyheis!他真是个聪明的男孩!
②、What+形容词+可数名词复数/不可数名词(+主语+谓语)!
◆Whatbeautifulflowerstheseare!这些花多漂亮呀!
◆Whatniceweatheritis!多好的天气呀!
③、How+形容词/副词+主语+谓语!
◆Howfastheruns!他跑的真快呀!
2.Billwonderswhetherthey’llhavezongziagainnextyear.比尔想知道他们明年是否还能吃到粽子。(P9)
(1)、wonder作动词,此处意为“想知道;想弄明白”,相当于wanttoknow
◆Iwonderwhatthenewteacherwillbelike.我想知道新老师是什么样。
(2)、Iwonderwhether.….意为“我想知道是否……”,相当于Iwonderif…,是一个请求允许的交际用语,询问对方是否允许自己做某事。
◆Iwonderwhether/ifIcoulduseyourbike.我想知道我是否能用一下你的自行车。
【拓展】
whether引导宾语从句时,下面几种情况不能和if互换。
①、whether引导的从句常可以与连词or或ornot直接连用,而if一般不能。
◆IwillwritetoyouwhetherornotIcancome.我能不能来,我将写信告诉你。
②、当宾语从句提到句首时,只能用whether引导,而不能用if。
◆Whetherheissingle
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