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高中信息技术质量分析--第1页
2013-2014学下期信息技术期中试质量分析
一.试题概括
1.试卷结构
本次考试试题均是选择题的形式,分为单项选择和综合分析两种形式.其中有35个单项选择
题,4个综合分析题,每个综合分析题有3-4个选择题构成。
2.考试内容
考试内容依据教材浙教版《信息技术基础》和《网络技术应用》，信息技术基础部分考点：
1.信息的概念、信息的特征及信息技术发展。2.信息的来源与获取，电子邮件。3.信息安全，
数据管理，病毒，黑客攻击等相关知识。4.办公软件（word、Excel、Frontpage、Access）以
及一些常用音频视频和图像处理软件。网络技术应用部分考点：1.
3.试题基本特点
二．考试成绩分析
信息技术各班总体考情
班级171班172班173班174班175班176班
最高分809486888686
最低分445656505652
平均分
及格率%%%%%
高一信息技术总考情
总人数及格人数总及格率总平均分
289人269人%
信息技术各班各分数段人数
班级各分数段人数
60以下60-7071-8081-9091-100
171班01230110
172班3182051
173班5181750
174班31815110
175班6201940
176班3172350
本次考试，总人数279人，参考人数279人，从每个班的及格人数来看，本次考试情况特别
不理想，依据学业水平考试的过关标准，171班和其他几个班级都未达到这个标准，而且离
这一标准有很大的距离。与此同时，本次考试高分段及其少，全年级最高分80分，70分以
上仅有4人，50分以下的学生人数也有很多一部分。
原因分析
本次期末考试与上学期两次考试作比较，试题难度有所提高，网络技术应用部分的知识点学
生较难理解，但是试题不偏离学业水平考试的大纲，知识点也是在课堂上重点讲解。而考试
结果不理想我从以下几个方面进行分析：1.选修部分的有些知识点比较抽象，学生不易理解。
2.学生考试过程中没有安排好两个科目的考试时间。3.学生自己没有复习信息技术基础的知
识，没有巩固网络技术应用的知识。4.学生对信息技术学科的重视度不够。5.教学课时较紧，
教师没有充分的时间给学生复习理论的相关知识，没有落实学生理论部分的复习情况。5.
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