浙江省宁波市初三上学期期中历史试卷及解答参考.docxVIP

浙江省宁波市初三上学期期中历史试卷及解答参考.docx

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浙江省宁波市历史初三上学期期中自测试卷(答案在后面)

一、单项选择题(本大题有12小题,每小题4分,共48分)

1、下列选项中,不属于我国古代四大发明的是:

A、造纸术

B、火药

C、指南针

D、印刷术

E、电灯

2、以下哪位历史人物被称为“世界屋脊”的守护神?

A、成吉思汗

B、秦始皇

C、松赞干布

D、诸葛亮

3、题干:以下哪项不属于春秋时期著名的“五霸”?

A.齐桓公

B.晋文公

C.秦穆公

D.楚庄王

4、题干:以下关于“罢黜百家,独尊儒术”的描述,不正确的是:

A.由西汉武帝提出

B.目的是加强中央集权

C.体现了儒家思想在汉朝的统治地位

D.导致了道家、法家等思想的消失

5、以下哪位人物被誉为“兵家圣祖”?

A.孙武

B.岳飞

C.刘伯温

D.沈括

6、以下哪个事件标志着中国进入封建社会?

A.春秋战国时期

B.秦始皇统一六国

C.汉武帝实行“推恩令”

D.隋唐时期

7、下列关于秦朝统一六国的表述,不正确的是:

A、秦灭韩、赵、魏、楚、燕、齐,结束了诸侯割据的局面。

B、秦统一六国后,采取了一系列巩固统一的措施。

C、秦朝实行中央集权制度,加强中央对地方的控制。

D、秦朝统一六国后,开创了中国历史上的封建社会。

8、以下关于《出师表》的描述,不正确的是:

A、《出师表》是三国时期蜀汉丞相诸葛亮所写。

B、《出师表》是诸葛亮向后主刘禅表达自己忠诚的文书。

C、《出师表》中诸葛亮自比周公,表达了要效仿周公辅佐周成王的决心。

D、《出师表》被誉为“千古绝唱”,在文学史上具有重要地位。

9、下列关于秦朝巩固统一的措施,错误的是:

A.实行郡县制

B.铁犁牛耕推广

C.防止内乱,实行焚书坑儒

D.统一度量衡10、以下关于《汉谟拉比法典》的描述,不正确的是:

A.是古巴比伦王国的法典

B.是世界上现存的古代第一部比较完备的成文法典

C.包含了丰富的法律条文,对后世法律有重要影响

D.法典中规定了奴隶制度的存在,奴隶的法律地位等同于自由人

11、下列关于中国古代“丝绸之路”的描述,不正确的是()

A.丝绸之路起源于汉代

B.丝绸之路是古代东西方贸易往来的重要通道

C.丝绸之路的主要商品有丝绸、瓷器、茶叶等

D.丝绸之路的起点是西安

12、以下关于辛亥革命的历史意义,不正确的是()

A.辛亥革命推翻了清朝统治,结束了中国两千多年的封建君主专制制度

B.辛亥革命使民主共和观念深入人心

C.辛亥革命使中国走上了资本主义道路

D.辛亥革命促进了社会生产力的发展

二、非选择题(本部分有4大题,每大题13分,共52分)

第一题

阅读材料:

《史记·太史公自序》中记载:“余闻之先人曰:’盖文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃赋《离骚》;左丘失明,厥有《国语》;孙子膑脚,《兵法》修列;不韦迁蜀,世传《吕览》;韩非囚秦,《说难》、《孤愤》;《诗》三百篇,大底圣贤发愤之所为作也。’此人皆意有所郁结,不得通其道,故述往事,思来者。”

以下是对上述材料的理解和分析:

1、(1)请简要概括材料中提到的几位历史人物及其作品。

(2)请分析材料中提到的这些历史人物创作的背景。

(3)根据材料,谈谈你对“文以载道”的理解。

第二题

阅读下列材料后回答问题:

【材料】

在世界近代史的学习中,我们了解到欧洲的文艺复兴运动、宗教改革以及启蒙运动对于欧洲乃至全世界都产生了深远的影响。文艺复兴时期的人文主义者们提倡以人为本,反对封建神学对人的束缚,主张追求现世生活的幸福;宗教改革则打破了天主教会的权威,促进了新教的形成和发展,也为近代民族国家的建立奠定了基础;启蒙运动则进一步推动了理性主义的发展,提出了自由、平等、博爱等理念,成为资产阶级革命的思想武器。这些思想解放运动不仅改变了欧洲社会的政治格局,也促进了科学和技术的进步,为工业革命的到来创造了条件。

1、请简要概述文艺复兴的核心思想,并指出它对当时欧洲社会的影响。(5分)

2、解释宗教改革的主要原因及其对欧洲政治和社会结构产生的影响。(5分)

3、启蒙运动倡导的基本理念有哪些?它们是如何影响现代民主制度的建立的?(5分)

第三题

阅读下列材料,回答问题。

材料一:1911年10月10日,武昌起义爆发,标志着辛亥革命的开始。1912年1月1日,孙中山在南京宣誓就职,宣告中华民国成立。辛亥革命推翻了清王朝的统治,结束了中国两千多年的封建君主专制制度,建立了资产阶级共和国,使民主共和观念深入人心。

材料二:辛亥革命后,中国仍处于半殖民地半封建社会。1919年5月4日,一场以青年学生为主,广大群众、市民、工商人士等中下阶层共同参与的,通过示威游行、请愿、罢工、暴力对抗政府等多种形式进行的爱国运动——五四运动,取得初步胜利。

材料三:

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