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(每日一练)2022届高中生物遗传因子的发现全部重要知识点

单选题

1、雌蜂(蜂王和工蜂)由受精卵发育而来,雄蜂由未受精的卵细胞发育而来。蜜蜂的体色中,褐色对黑色为

显性,符合孟德尔分离定律。现有褐色雄蜂与纯合黑色雌蜂杂交,则F蜜蜂的体色为()

1

A.全部是褐色

B.褐色与黑色的比例为3∶1

C.蜂王和工蜂都是褐色,雄蜂都是黑色

D.蜂王和工蜂都是黑色,雄蜂都是褐色

答案:C

解析:

1)、由题干可知,雌蜂(蜂王和工蜂)由受精卵发育而来,雄蜂由未受精的卵细胞发育而来。蜜蜂的体色中,

褐色对黑色为显性,符合孟德尔分离定律。

2)、设褐色遗传因子为A,黑色遗传因子为a,则褐色雄蜂的基因型是A,纯合黑色雌蜂的基因型是aa,这两

只蜜蜂杂交,子代雄峰的基因型由亲代的卵细胞决定,子代雌蜂的基因型由受精卵决定,从基因型就可以推出

表现型。

由题干可知,雌蜂(蜂王和工蜂)由受精卵发育而来,雄蜂由未受精的卵细胞发育而来。蜜蜂的体色中,褐色

对黑色为显性,符合孟德尔分离定律。设褐色遗传因子为A,黑色遗传因子为a,则褐色雄蜂的基因型是A,

纯合黑色雌蜂的基因型是aa,这两只蜜蜂杂交,子代雄峰由纯合黑色雌蜂(aa)的卵细胞(a)发育而来,子

代的雌蜂(蜂王和工蜂)来自受精卵(Aa)。所以子代中,蜂王和工蜂(Aa)都是褐色,雄蜂(a)都是黑色。

C正确,ABD错误。

1

故选C。

2、下图表示对孟德尔一对相对性状的遗传实验的模拟实验过程,对该实验过程的叙述不正确的是()

A.甲(乙)桶内两种颜色小球大小、轻重须一致

B.甲、乙两桶内小球总数不一定要相等,但每个小桶内两种颜色的小球数目一定要相等

C.该实验须重复多次,以保证实验结果真实可信

D.抓完一次记录好组合情况后,应将两桶内剩余小球摇匀后继续实验

答案:D

解析:

1)、根据孟德尔对分离现象的解释,生物的性状是由遗传因子(基因)决定的,控制显性性状的基因为显性基

因(用大写字母表示如:D),控制隐性性状的基因为隐性基因(用小写字母表示如:d),而且基因成对存在。

遗传因子组成相同的个体为纯合子,不同的为杂合子。

2)、生物形成生殖细胞(配子)时成对的基因分离,分别进入不同的配子中。当杂合子自交时,雌雄配子随机

结合,后代出现性状分离,性状分离比为显性:隐性=3:1。用两个小桶分别代表雌雄生殖器官,两小桶内的

彩球分别代表雌雄配子,用不同彩球的随机结合,模拟生物在生殖过程中,雌雄配子的随机组合。

A、实验中为减少人为因素对实验结果的影响,所以甲、乙两桶内两种颜色小球大小轻重须一致,A正确;

B、甲、乙两桶内小球总数不一定要相等(甲、乙两桶内小球模拟的雌雄配子总数量可以不相等),但每个小

2

桶内两种颜色的小球数目一定要相等,这样可以保证每次抓取不同颜色小球的概率均为1/2,B正确;

C、该实验须重复实验多次,以减小实验误差,实验次数越多,实验结果越接近理论值,C正确;

D、抓取完一次,记录好组合情况后,应将小球重新放回,保证每次抓取小球时,每个桶内两种颜色的小球数

目相等,保证每次抓取不同颜色小球的概率均为1/2,D错误。

故选D。

3、下列有关生物遗传性状的表述,正确的是()

A.隐性性状是指生物体不能表现出来的性状

B.纯合子的自交后代也能发生性状分离

C.杂合子的自交后代不会出现纯合子

D.相对性状是一种生物的同一种性状的不同表现类型

答案:D

解析:

1)、纯合体是由含有相同基因的配子结合而成的合子发育而成的个体。纯合子能稳定遗传。

2)、杂合子是指同一位点上的两个等位基因不相同的基因型个体。杂合子自交后代会出现性状分离,不能稳定

遗传。

3)、纯合子自交后代仍然是纯合子,杂合子自交后代具有纯合子和杂合子。

4)、一般来说杂种子一代表现出的性状是显性性状,未表现出的性状是隐性性状。

A、隐性性状是指具有相对性状的纯合体杂交,子一代不能表现出的性状,A错误;

B、纯合子中不存在等位基因,所以自交后代不发生性状分离,B错误;

C、杂合子中存在等位基因,所以自交后代会发生性状分离,能出现纯合子,C错误;

D、一种生物的同一种性状的不同表现类型称为相对性状,D正确。

故选D。

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