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授课教案
授课内容
《会计制度设计》
项目三企业主要经济业务会计控制系统设计
任务一会计信息系统控制综述
教学任务
认知主要经济业务会计控制系统设计的目标、流程和内容。
重点难点
重点
主要经济业务会计控制系统设计的目标、流程和内容
难点
认知主要经济业务会计控制系统设计的流程和内容
参考资料
《中华人民共和国会计法》、《会计基础工作规范》、企业内部控制基本规范和应用指引、《企业会计准则》、《小企业会计准则》及配套指引等.
教学目标
知识目标
认知主要经济业务会计控制系统设计的内容。
能力目标
能完成主要经济业务会计控制系统设计流程。
素养目标
通过会计制度建设的系统思维,培养全局观、大局观。
教学方法
教法
讲授法、读书指导法、问题教学法
学法
自主学习法、探究学习法
教学手段
多媒体教学
教学过程
课堂设计
1.案例导入/知识回顾(10分钟)
2.新知讲解(20分钟)
3.案例讨论/案例分析/案例演示(40分钟)
4.总结与评价(10分钟)
二、课堂教学
1.案例导入
如何合法、合规、合理地为新成立的甲企业和乙企业建立、健全账务处理体系,设计会计信息系统呢?
教学过程
理2.新知讲解
会计系统是企业为记录、分析、分类、汇总和报告单位经济活动而建立的制度、方法与程序。会计系统控制与业务控制相融合,是业务控制和会计系统内部管理的共同需求。
会计系统控制是指利用记账、核对、岗位职责落实和相互分离、档案管理、工作交接程序等会计控制方法,确保企业会计信息真实、准确、完整。
会计系统控制目标:经营活动合法合规;会计信息真实完整;资产安全完整;业务高效协同;为运营分析和审计提供良好基础。
●设计流程(难点)
讲
设计内容:会计组织系统设计;会计信息系统设计。(重点)
3.案例分析:完成导入案例的设计任务分析。(重点)
(1)会计控制系统设计是预防式控制。要充分运用授权审批控制、不相容岗位分离控制、单据控制、财产保护控制、规范会计核算等控制措施,降低会计系统风险,完成经济业务会计系统控制目标。
(2)建设思路。
两个层面:业务整体风险控制和业务会计系统控制两个层面。两个系统:业务会计组织系统和业务会计信息系统。
主要任务:货币资金业务、采购业务、成本核算业务、销售业务、资产管理业务、筹资业务和投资业务这七项主要经济业务的会计控制系统设计。
4.总结与评价:
(1)总结:明确会计控制系统设计任务、设计目标、设计内容、设计流程。
(2)评价:略。
作业
(思考题)
课后
小结
说明:教案按授课次数填写,每次授课均应填写一份。
授课教案
授课内容
《会计制度设计》
项目三企业主要经济业务会计控制系统设计
任务二货币资金业务会计制度设计
教学任务
认知货币资金业务会计控制系统设计的目标、要求和内容,掌握货币资金业务会计控制系统设计的方法和理论,能完成具体业务的会计制度或制度设计方案。
重点难点
重点
货币资金业务会计控制系统设计的方法和理论
难点
具体货币资金业务的会计制度或制度设计方案
参考资料
《中华人民共和国会计法》、《会计基础工作规范》、企业内部控制基本规范和应用指引、《企业会计准则》、《小企业会计准则》及配套指引等.
教学目标
知识目标
认知货币资金业务会计控制系统设计的目标、要求和内容。包括:梳理货币资金业务流程;评估货币资金业务的风险,分析会计风险控制措施;熟悉货币资金业务会计系统控制要求,认知货币资金业务会计制度设计任务。
能力目标
掌握货币资金业务会计控制系统设计的方法和理论。包括:能梳理货币资金业务流程和设计流程;能评估货币资金业务风险,分析主要风险控制措施;掌握货币资金业务会计系统控制要求;能设计完成具体业务的会计制度或制度设计方案。
素养目标
通过学习货币资金业务会计控制系统设计的基础理论,培养业财控融合的管理思维,强化全局意识、法制精神和风险意识;通过项目实训,培养团队协作、责任担当、善于思辨、知行合一的职业精神;通过学习与实践,培养与时俱进、终身学习的职业习惯,培养工匠精神,维护诚信、守法等职业操守,践行社会主义核心价值观。
教学方法
教法
讲授法、讨论法、情境教学法、任务驱动法、问题教学法、案例教学法
学法
自主学习法、探究学习法、合作学习法
教学手段
多媒体教学
教学过程
课堂设计
1.案例导入/知识回顾(10分钟)
2.新知讲解(20分钟)
3.案例讨论/案例分析/案例演示(40分钟)
4.总结与评价(10分钟)
教学过程
二、课堂教学
1.案例导入
如何合法、合规、合理地为新成立的甲企业和乙企业建立、健全货币资金业务会计控制制度,设计会计制度呢?
2.新知讲解
一、货币资金业务会计制度设计的要求
(一)业务合法合规
(二)资产
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