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疫情期间教师请假制度

第一章总则

为应对新冠疫情期间教师请假需求的变化，确保教学秩序的正常进行，同时保障教师的健康与安全，依据国家相关法规、教育部的指导意见及本校实际情况，特制定本请假制度。该制度旨在明确教师请假的流程、标准和管理要求，以便于有效管理请假事宜，并减少疫情对教学活动的影响。

第二章适用范围

本制度适用于本校全体教师，包括专任教师、兼职教师及临时聘用教师。所有请假事项均需遵循本制度的相关规定。

第三章请假目标

1.保障教师的身体健康和心理健康，确保教师在疫情期间能够合理请假。

2.确保教学工作有序进行，减少请假对课堂教学的影响。

3.建立规范化的请假流程，提高请假管理的效率和透明度。

第四章请假类型

根据疫情期间教师的具体情况，教师请假分为以下几类：

1.病假：因身体健康问题需要请假，需提供医院证明。

2.事假：因个人事务需要请假，需提前向学校提出申请。

3.陪护假：因家庭成员生病或需要照顾而请假，需提供相关证明。

4.疫情防控假：因疫情防控要求需请假，如隔离、核酸检测等。

第五章请假流程

第1条请假申请

1.教师需在请假前提前提交请假申请，填写《教师请假申请表》，并说明请假原因及请假时间。

2.请假申请需通过班主任或系主任初审，确认请假理由的合理性。

第2条请假审批

1.各系部主任需在收到请假申请后的24小时内进行审批，并将审批结果反馈至申请教师。

2.对于病假和疫情防控假，需附上医院或相关部门的证明材料。

第3条请假记录

1.学校人事部门需对每位教师的请假记录进行登记，包括请假类型、请假时间及批准情况。

2.请假记录应定期整理，以备后续查阅和统计分析。

第4条请假期间的工作安排

1.教师请假期间，应提前安排好课程内容，确保教学活动的正常进行。

2.教师需将课程安排与授课材料提前交给代课教师，确保教学质量不受影响。

第六章请假管理规范

1.教师请假不得超过连续7个工作日，超过此期限需重新申请。

2.教师在请假期间应保持与学校的联系，及时反馈身体状况及请假情况。

3.教师如需请假超过10个工作日，需提交详细的请假报告，说明请假原因和预计返回时间，接受学校的进一步审批。

第七章监督机制

1.学校人事部门需定期对教师的请假情况进行统计分析，评估请假制度的执行效果。

2.对于频繁请假的教师，学校可进行个别谈话，了解请假原因，必要时可提供心理辅导或健康咨询。

3.学校应建立反馈机制，鼓励教师对请假制度提出意见和建议，以便于不断改进和完善制度。

第八章附则

1.本制度由学校人事部门负责解释，自颁布之日起实施。

2.本制度如需修订，须经校务会议讨论通过，并提前通知全体教师。

3.本制度自发布之日起，所有教师应予以遵守，确保制度的有效实施。

第九章结语

在疫情期间，教师的健康与教学质量同样重要。通过建立完善的请假制度，学校希望能够在保障教师权益的同时，维护正常的教学秩序。希望全体教师能够理解并支持这一制度的实施，共同为疫情期间的教学工作贡献力量。