+《3.1自然资源的基本特征》课件-2024-2025-学年人教版地理八年级上册.pptxVIP

第三章中国的自然资源第一节?自然资源的基本特征课本P62

人类的生活离不开自然界的物质和能量哪些生活用品与自然资源有关呢?

车身陶瓷面条书本铁矿石钢铁土地黏土小麦水分阳光土地森林木材自然资源

自然界中对人类活动有价值的物质与能量。1、自然资源的概念一、可再生资源与非可再生资源

一、可再生资源与非可再生资源活动：判断以下哪些属于自然资源，并说明理由天然宝石皮革羊毛衫东北虎钢铁太阳能地震阳光√√√√

生物资源身边的自然资源身边的自然资源动物动物森林森林草草

水资源灌溉灌溉水田种植养殖养殖水能资源水能资源航运航运淡水资源

海洋资源海洋生物资源海洋生物资源海上风能海上风能海洋石油海洋石油海洋矿产资源海洋矿产资源

矿产资源煤炭煤炭石油石油铁矿铁矿金刚石金刚石

分布不均衡、北方多煤、铁、石油；南方多有色金属读图：分析我国矿产资源分布状况煤铁石油天然气

对比耕地和煤炭的形成和使用，有什么区别？（参考课本62页-63页）耕地：再生快，可循环使用煤炭：形成慢，几乎不可再生

一、可再生资源与非可再生资源阳光森林海洋生物水资源可以在较短时间内更新、再生、或者可以循环使用，称为可再生资源

一、可再生资源与非可再生资源再生过程非常缓慢，相对于人类历史而言，几乎不可再生，用一点就少一点，称为非可再生资源。煤炭天然气石油

一、可再生资源与非可再生资源活动：认识和区分可再生资源和非可再生资源温泉风能树木海鱼草地核能潮汐能天然气花岗岩藏羚羊√√√√√√√

合理利用和保护培育可再生资源；珍惜和节约使用非可再生资源。课本P63

思考：运用资料说明我国自然资源的现状中国自然资源居世界位次人均占有量与世界人均值的比值陆地面积三＜1/2矿产资源三1/2耕地面积四2/5河流年径流量六1/4森林总面积六1/3?总量丰富,种类齐全?人均不足二、总量丰富，人均不足

随着人对自然资源的需求量还将大幅度增加，如何保障自然资源的供给？

保障自然资源的供给——1、扩大重要资源进口渠道，避免过于依赖某国的某种自然资源。伊朗石油俄罗斯石油

保障自然资源的供给——2、改进技术，提高资源的利用率，加强资源的回收与循环使用。可以在喝完水之后像扭抹布一样把瓶子扭成一根麻花的瓶子。这种新材料制成的瓶子比传统材料的瓶子更轻也更节省原材料。

保障自然资源的供给——3、开发新材料、新能源。风能潮汐能太阳能地热能清洁能源

我国西部地区首台“华龙一号”——广西防城港核电站广东大亚湾核电基地

作为中学生的我们能做些什么？

节约粮食绿色出行垃圾分类拒绝一次性筷子保障自然资源的供给——4、培养节约能源的意识。保护地球，从我做起！

垃圾是放错了地方的资源，是地球上唯一一种不断增长、永不枯竭的资源。

猜猜这是什么地方？

链接中考AC

随堂检测1.存在于自然界中，对人类有价值的物质与能量称为自然资源。下列属于自然资源的是()A.食盐、海洋鱼群B.空气、阳光C.木制桌凳、森林D.汽油、柴油2.下列属于非可再生资源的是()A.土地资源 B.矿产资源C.水资源 D.气候资源BB2023年4月22日是第54个世界地球日，我国围绕“珍爱地球，人与自然和谐共生”这一主题开展宣传活动，贯彻落实“节约资源和保护环境”的基本国策，加强自然资源的保护与利用，促进绿色低碳发展。据此完成1~2题。

3.我国重视二氧化碳的减排，采取有力的政策和措施努力实现碳中和，主要是为了()A.减少全球贫困人口B.应对全球气候变化C.提高全球煤炭产量D.推动全球经济合作4.为二氧化碳减排做出贡献的生活方式是()A.多用空调，少开电扇B.多用一次性餐具，少用公筷C.豪吃海喝，讲究排场D.多乘公共交通出行DB2024年4月18日，以“聚焦国际ESG可持续，‘碳’索数智变革之路”为主题的2024碳中和与绿色发展大会在上海举行，现场专家、学者、嘉宾们围绕实现碳中和的有效途径，共同探讨如何推动绿色低碳技术的创新发展，为美丽中国建设贡献力量。据此完成3~4题。随堂检测