2025届安徽省安庆市潜山第二中学高三冲刺模拟历史试卷含解析.docVIP

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2025届安徽省安庆市潜山第二中学高三冲刺模拟历史试卷

请考生注意:

1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。

2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。

一、选择题:共30小题,每小题2.5分,共75分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.1887年,美国总统克利夫兰否决了一些国会议员关于救济德克萨斯州严重干旱所致农作物歉收的建议,在否决声明中强调:“我不认为联邦政府的权力和义务应该扩至对遭受苦难之个人的救济,它与公共服务或者公共利益不存在任何适当的关联。”这反映出克利夫兰

A.忽视了政府的社会救济功能 B.主张政府进行有限管理

C.缓和了中央与地方间的矛盾 D.违背了三权分立的原则

2.雷颐的《走向革命细说晚清七十年》说,太平天国的理想,起码前期,不能说不真诚,但实践的结果却与自己的理想恰相对。……在人类历史上,如此大规模的乌托邦实验确实罕见,或许,这便是太平天国更深远的意义所在。材料中的“乌托邦”是

A.空想社会主义的实践

B.资本主义的美妙设想

C.农民不切实际的空想

D.公平公正的社会模式

3.商代出土的青铜器,礼器居多,大多凝重庄严,配以繁缚、神秘的饰纹。然而,西周中期以后的青铜器,食器组合渐趋增多,形制较前期简便,饰纹也趋于简化,渐渐失去神秘意味。促成这一变化的主要因素是

A.分封制度的影响 B.儒家思想的岀现

C.治国理念的转变 D.工商食官的衰败

4.宋朝形成了“中书主民,枢密院主兵,三司主财,各不相知”的局面。这反映出

A.宰相职权范围扩大

B.专制皇权达到顶峰

C.君权对相权的制约

D.中央对地方控制加强

5.学习明、清史后,有四位同学分别就下列主题作了演讲,你认为其中哪一个概括了这一段历史的全过程:

A.帝国的彷徨

B.中华的荣耀

C.东方的曙光

D.王朝的振兴

6.1945年10月,盟军最高司令官麦克阿瑟指示日本政府修改1889年制定的《明治宪法》,1946年日本公布新的“和平宪法”。这说明

A.美在两极对峙格局下争夺世界范围

B.有利于战后反封建的民主化改革

C.有利于铲除军国主义的社会基础

D.日本实行日美为轴心的全方位外交

7.下列事件被誉为“让上帝回归教堂”的西欧社会改革运动是

A.文艺复兴 B.宗教改革 C.启蒙运动 D.新航路开辟

8.重大传染性疾病是全人类的敌人。新冠肺炎疫情正在全球蔓延。截止2020年4月10日,全球累计确诊超160万,累计死亡达9万,超过180个国家和地区卷入。面对全球公共卫生安全的巨大挑战,国际社会应该

①发挥国际组织的重要作用②构建人类命运共同体

③共享信息、开展科研合作④推行可持续发展战略

A.①②④ B.①③④ C.②③④ D.①②③④

9.《剑桥中国秦汉史》认为:秦朝尽管昙花一现,却成功地把一套国家官僚机器的制度传给了继承者,这套制度经过了汉代的完善和巩固,又继续推行了1700年,其间逐步作了修正。下列关于其间“逐步作了修正”的史实有

①隋唐设三省六部制②宋始设监察御史③元代设行省制度④清代设军机处

A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②③④

10.从蒸汽机的发明和电气技术的应用带来的后果看,下列不属于科学技术进步对社会发展的作用是

A.社会生产力大幅度提高 B.社会结构和世界形势因此改变

C.人类的生活更加丰富多彩 D.资本主义经济危机周期性出现

11.《说文》:“史,记事也。从又持中,正也。”这符合史学家刘知几所主张的:

A.史才 B.史学 C.史识 D.史德

12.欣赏下列两幅绘画,它们的相同之处是

A.注重写意,抒发个人性情 B.大胆创新,采用夸张手法

C.注重写实,作品栩栩如生 D.托物言志,表达民间疾苦

13.《共产党宣言》提示了无产阶级的历史使命是用暴力推翻资产阶级的统治,建立无产阶级政权。1895年恩格斯在《〈法兰西阶级斗争〉导言》中却指出:“旧式的起义……现在大都陈旧了。如果说在国家之间进行战争的条件已经起了变化,那么阶级斗争的条件也同样起了变化。”这一变化表明

A.恩格斯主张放弃暴力斗争的形式

B.马克思主义适应了社会进步的趋势

C.19世纪末社会主义运动走向低潮

D.议会斗争得到各国工人正常赞同

14.1945年日本投降后,中共中央制定方针要求加大宣传“解放区军队是人民的军队”。随后,中共报刊在报道中共军队收复失地时注重强调“解放者”的概念。1946年,中共军队改名为“中国人民解放军”。这些做法旨在

A.调动民众参战的积极性 B.契合新的政治斗争需要

C.扭转解放战争不利局面 D.宣传民主革命的双重性

15.1958年7月,美国国务卿杜勒斯访问巴黎。他与戴高乐的会谈

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本人大学毕业后,从事多年中小学教育教学工作。

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