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优秀园丁奖先进事迹材料
勤奋耕耘默默奉献
记***学校优秀班主任***
***同志是**学校一名普通的教师,大专文化,小学数学一级教师,三
年级(1)班班主任。工作中她爱岗敬业、勤勤恳恳、认真踏实。
一、敬业与创新的工作作风
她和广大教师一样,热爱教育事业,以高度的事业心和强烈的责任感
全身心地投入教育教学工作之中,在教育工作中得到锻炼,在教学工作中
得到提高。她知道作为一名教师,尤其是班主任老师要有勤勤恳恳的创新
意识,才能成为一名合格的教师。她深深地认识到班主任工作的重要意义
就在于班主任是党的教育路线、方针政策的贯彻执行者,是德、智、体、
美、劳全面发展新人的培育者,是对学生进行管理教育和素质教育的组织
者和领导者,是青少年成长过程中的引路人。因此,在教育教学中,她能
坚持做到坚持党的四项基本原则,坚持以邓小平理论和三个代表的重要思
想,并能以自己的实际行动来体现模范作;并以“勤勤恳恳做事,踏踏实
实做人”为自己的座右铭,忠诚党的教育事业、爱岗敬业、默默奉献、把
自己的青春的热血奉献给党和人民的教育事业。她所带的班级,班级集体
荣誉感强,热情正义,班风好,学风正。
二、深入了解,有的放矢用心做好班主任工作
在对学生的教育工作上她知道要教育好学生,只有了解学生,掌握学
生的思想状况,分析学生的心理状态,才能从实际出发,对学生进行教育。
现在的少年儿童虽然活泼可爱、积极向上,但是由于他们是独生子女的特
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殊身份造就了他们具有自私自利、唯我独尊的唯我独尊的小皇帝小皇帝的特殊的个性心理。
加之年龄小的特点,正确的世界观和人生观尚未形成,缺乏辨别是非、判
断正误的能力。因此表现在行动上许多学生尚未养成良好的行为习惯,有
的甚至于逃学上网吧、放学打架、偷同学钱物等不良行为。怎样才能教育
好这些学生,使他们改掉不良习惯呢?她从实践中体会到:除了掌握他们
共同本质特征外,更要认真了解每一个学生的思想状况和心理特点,了解
每一个人成长的不同经历,了解他们的过去,了解他们的家庭和周围的环
境。只有了解这些情况,才能选择和运用恰当的方法、手段来进行教育。
她的这个班共有学生55人,其中男生31人,约占全班人数的60%左
右,而这些男生多数是思想单纯幼稚、淘气贪玩,甚至课间、放学后竟有打
架、架、骂骂人的现人的现象发象发生。生。可以说可以说是个是个淘气包子淘气包子比较集中的班级,面对这种
情况,她进行了深入调查,了解学生的实际情况,有的放矢地开展教育工作。
于是她经过一番明查暗访,了解到这些淘气的学生多数是因父母离异孩子寄
居在爷爷、奶奶家里,受到老人的宠惯或是父母做买卖,无暇顾忌孩子的学
习和生习和生活活使使其其养成了自养成了自由散漫由散漫,,懒惰涣散懒惰涣散、不、不求求上上进进的习惯。的习惯。常言说常言说擒贼
先擒王先擒王,于是她,于是她针对班里影响较大针对班里影响较大的的几几个个淘气包子淘气包子进行了周密地调查,
了解到其中一个男孩子遇事好冲动,所以爱打架,开学两周竟打了两次架。
另一个男孩聪明有佳,贪玩好动,经常中午放学不回家直接钻进网吧打游戏。
还有一个男孩因父母离异从小由奶奶喂养,娇惯成性,经常课间打骂同学,
就连班干部也不大敢管他,许多淘气的学生对他都有惧怕感。于是她抓住这
个可乘之机,首先找了这几个男孩亲切地与他们交谈,表扬了他们上课积极
发言、关心班级等优点,帮助他们树立了自信心,消除了自卑感,同时他们
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又交给他一个任务,让他协助中队长管好那些较淘气的男同学,他听了之后,
感到非常吃惊,并对她说感到非常吃惊,并对她说老师你这样看得起我,我一定好好干。老师你这样看得起我,我一定好好干。从那以
后,他不但自己不随便打闹,而且经常监督本班的男同学,遇到同学之间发
生口角,他就马上加以制止。从此她班杜绝了打架骂人的现象。
二、关心、热爱学生,建立良好的师生关系
要教育好学生,首先要关心学生、热爱学生,做学生的知心人,只有
对学生感情深,工作才能细、方法才能对头。多年来,她努力做到:对学
生思想上积极诱导,学习上耐心帮助,生活上关怀体贴。
她经常利用中午休息和放学后值日的时间与学生亲切交谈。特别
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