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助理社会工作师考试《社会工作实务》第一阶段练习题含答案和解析.pdf

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助理社会工作师考试《社会工作实务》第一阶段练习题含答

案和解析

一、单项选择题(共60题,每题1分,每题的备选项中,只有一个最

正确或最符合题意)。

1、在进行社会工作面谈时,做好倾听的最重要的方面是()。

A、社会工作者通过身体传达的对服务对象的专注,从态度上所传达的内心

的专注

B、通过语言和非语言行为向对方传达一个信息,“我正在很有兴趣地听着

你的叙述,尝试理解你”

C、倾听时不仅要“听”,还要有“参与”,与服务对象互动,对服务对象

的叙述给予适当的回应

D、理解对方所传达的内容和情感,不排斥、不歧视,把自己放在对方的位

置上来思考,鼓励其宣泄,帮助其澄清自己的想法

【参考答案】:D

【解析】:面谈中的倾听不仅是为了了解情况,也是为了建立专业关系,鼓

励对方更加开放自己,以便社会工作者能更多地了解服务对象的情况。从这个意

义上说,倾听最重要的是理解对方所传达的内容和情感,不排斥、不歧视,把自

己放在对方的位置上来思考,鼓励其宣泄,帮助其澄清自己的想法。

2、6岁以后儿童可以进入正规学校学习科学文化知识,这是因为进入这一阶

段的儿童已经能够接受科学文化知识了。具体来说,本期的主要发展是儿童可不

经由接触或掌握某种事物就能想起这种事物及其有关信息,包括概念、分类、组

合、加减乘除等数字处理能力。可见这一阶段属于皮亚杰认知发展理论中的()。

A、感觉运动期

B、前运算期

C、具体运算期

D、正式运算期

【参考答案】:C

【解析】:题干中儿童的年龄和认知水平的描述符合皮亚杰认知发展理论中

具体运算期的内容。答案C。

3、吴女士长期以来忍受丈夫的家庭暴力。这天,因饭菜不合口味,丈夫给

吴女士一耳光,吴女士刚辩解几句,丈夫用绳子将其勒得喘不过气来,并将其手

臂砍伤。邻居们闻声冲开门把吴女士救出来并请来了社会工作者。根据这种情况,

社会工作者首先应该()。

A、送昊女士就医并确保其安全

B、收集诊断证明等相关证据,为吴女士维权做准备

C、向媒体披露事实,获得社会的同情与支持

D、请律师找昊女士丈夫商议离婚事宜

【参考答案】:A

【解析】:吴女士手臂被砍伤,首先要送其就医。

4、在家庭干预过程中,社会工作者需要运用一些专业的技巧影响受助的家

庭成员,以推动受助家庭成员发生积极的改变。其中常用的干预技巧不包括()。

A、观察

B、再标签

C、家庭结构图

D、例子使用

【参考答案】:C

5、处理劳动争议的最终司法程序中,下列选项中正确的是()。

A、劳动争议调解~劳动争议仲裁一劳动争议诉讼

B、劳动争议调解一劳动争议诉讼一劳动争议仲裁

C、劳动争议仲裁一劳动争议调解一劳动争议诉讼

D、劳动争议诉讼一劳动争议调解一劳动争议仲裁

【参考答案】:A

【解析】:劳动争议实行协商、调解、仲裁和诉讼等处理程序。故选A。

6、我国目前对残疾的预防措施中,二级预防的内容是()。

A、预防致残性伤害和残疾的发生

B、防止伤害后出现残疾

C、通过各种康复功能训练方法改善功能,预防或减轻残疾

D、预防性卫生咨询

【参考答案】:B

【解析】:残疾预防是指在发生伤残之前预防其发生或发生后减轻其功能障

碍程度。我国初步建立了三级预防体系,具体包括:①一级预防,指预防致残性

伤害和残疾的发生,通过实施免疫接种、围产期保健、预防性咨询、减少暴力、

预防交通意外、加强公共场所安全、避免引发伤病的危险因素或危险源、指导健

康的生活方式、提倡合理行为及精神卫生、安全防护照顾等措施;②二级预防,

指防止伤害后出现残疾,通过实施残疾早期筛查、定期健康检查、控制危险因素、

改变不良生活方式、预防并发症、早期医疗干预、早期康复治疗等措施;③三级

预防,指防治残疾后出现残障,通过实施康复功能训练、假肢矫形器及辅助功能

用品用具、康复咨询、支持性医疗及护理、必要的矫形替代性及补偿性手术等措

施。

7、个体受到挫折后的一种自我保护性的消极情绪反应,往往是个体压抑内

心情感与情绪的一种表现。这描述的是哪种心理困境的学生?()

A、浮躁

B、压抑

C、冷漠

D、焦虑

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