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精选小学第一学期数学工作计划合集9篇

精选小学第一学期数学工作计划合集9篇

光阴的迅速，一眨眼就过去了，我们的工作又将在忙碌中充实着，

在喜悦中收获着，该为自己下阶段的工作做一个工作计划了，但是工

作计划要写什么内容才是正确的呢？以下是小编整理的小学第一学期

数学工作计划9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

小学第一学期数学工作计划篇1

本学期小学数学教研工作的指导思想是：认真学习教育教学理论，

加强数学教学的课题与课堂教学研究，积极推进数学新课程的实施，

提高小学数学教学的质量。本学期的小学数学教学研究工作，要进一

步更新教育教学观念，突出校本教学研究活动和课题研究，改进数学

课堂教学，促进学生的全面、持续、和谐的发展。

一、认真组织教育教学理论的学习。

1．认真学习教育教学理论。

（1）各镇（小学）应继续采用多种学习形式，组织数学教师进一

步学习关于新课程的理论和《数学课程标准(实验稿)》，以及教育教

学的相关理论文章，促进教师的专业发展，推进数学课程改革的深入

发展。

（2）各镇（小学）还需要组织四年级以上的数学教师继续学习

《数学教学大纲（试用修订版）》，按照修订大纲的要求，结合数学

课程改革的新理念，切实有效地改进教学，提高课堂教学的水平与效

益。

2．注重理论联系实际。

重视理论联系实际，促进教师以新的教育教学理念指导教学实践，

在教学实践中努力改变自身的教学行为，在加强数学基础知识和基本

技能教学的同时，促进学生在数学思考、解决问题、情感与态度等方

面获得充分的发展。要重视教师的教学反思和总结，组织教师积极撰

写教学论文，使他们在专业化方面获得更好的发展。

二、努力抓好教学研究工作。

1．认真做好新教材分析培训工作。

（1）开学初进行三年级上册教材的分析培训，帮助全区三年级数

学老师了解教材的内容编排及意图，理解教材的教学指导思想，明确

教学的要求和要注意的一些问题。

（2）各镇（小学）由分管数学教学的教导主任和一、二年级数学

教研组长负责，结合本镇(小学)实际，采用恰当形式进行数学一、二

年级上册教材的分析培训。

2．切实开展课堂教学研究。

(1)当前既要重视课堂教学中数学活动的展开，又要注重数学活动

的实效性。区拟在9月份开展新教材课堂教学研究活动。要通过观摩

现场教学，交流教学经验，增强数学活动的实效。各镇(小学)要重视校

本教研活动，认真组织新教材的的专题教学研究活动，促进教师提高

教学水平，改进课堂教学。

(2)各实验小学要注重数学课堂教学研究。区拟在10月份举行实

验小学教学研究活动，交流各校教学情况和教学改革的思考，促进实

验小学进一步提高课堂教学水平，形成各自的教学特色。

3．开展课改小组研究活动，重视学科基地、课改基地学校和教材

实验样本班的教学工作。

（1）课改小组成员要加强对数学课程改革的研究，了解数学新教

材的教学状况，并对本校或当地的教学进行指导。区拟在本学期举行

2～3次交流和研究活动。

（2）数学学科基地要加强数学教学的研究，形成骨干教学力量的

队伍，力争经过几年努力，成为教学示范基地。课改基地学校要加强

对新课程教学的管理和研究，定期开展教学研究，力争为课程改革的

推进提供新的经验。

（3）教材实验样本班所在各校要继续做好教材实验和教学资料的

积累工作，认真开展所定教学专题的研究工作，重视对教材和教学的

评价工作，做好跟踪调研工作。

三、认真抓好课题研究工作。

教育教学课题研究有利于加强教师的教育教学理论基础，提高教

师的教学研究的水平，发展教师探索教学规律的能力，促进教师的专

业化成长，增强教师教学改革的意识和自觉性，促进学校整体教学水

平的提高。

1．各校努力抓好现有课题的研究。现有课题应按照教科室的要求，

组织教师认真学习与课题相关的教育教学理论，切实开展课题研究活

动，以便探索和总结教学规律，取得预期成果。

2．抓好《改善数学教师课堂教学行为的研究》的课题活动。本学

期继续定期开展理论学习和研究活动，进一步探讨和研究相关问题。

各参加课题研究的学校和教师要按照选定的重点研究内容，制定研究

计划，分别开展研究活动，并积累研究资料和总结研究成果。

四、其他工作。

1．做