2025届新教材高考生物一轮复习课后检测33种群及其动态含解析.docxVIP

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种群及其动态

[基础巩固练]——学业水平一、二

考点一种群的特征(Ⅰ)

1．下列有关种群和物种的叙述不正确的是()

A．一个物种可以形成多个种群，一个种群只能含有一个物种

B．某一种群密度会随环境的变更而变更

C．物种是指自然状态下能够相互交配的一群生物

D．生物入侵的种群最终将呈“S”形曲线增长

2．[2024·南师大附中联考]如图为种群特征的概念图，下列叙述中，错误的是()

A．c表示种群密度，是种群最基本的数量特征

B．b表示年龄结构，年龄结构为增长型的种群，种群数量肯定会越来越大

C．若种群的增长为“S”形曲线，则在种群数量达到K值前，种群的年龄结构始终是增长型

D．除了图中所示特征外，种群还具有空间特征

3．[2024·广东省仲元中学、中山一中等七校联合体高三联考]样方法是估算种群密度最常用的方法之一，以下关于样方法的叙述，不正确的是()

A．应随机取样

B．估计值是全部样方种群密度的平均值

C．狭长的河流宜采纳等距取样法

D．样方的大小应严格按1m2的正方形

考点二种群数量的变更(Ⅰ)及培育液中酵母菌种群数量的动态变更

4．[2024·内蒙古赤峰高三模拟]种群呈“S”形增长过程中，当种群数量超过环境最大容纳量一半时，下列叙述正确的是()

A．种群密度增长越来越慢B．诞生率小于死亡率

C．环境阻力越来越小 D．种内斗争越来越弱

5．[2024·河南省部分学校高三开学考试]“飞蝗蔽天，禾草皆光”，下图为生态学家对某草原上4种蝗虫处于不同密度时对牧草产量影响的探讨结果。下列相关分析错误的是()

A．种群密度相同时，对牧草危害最大的是亚洲小车蝗

B．若4种蝗虫同时存在于该草场，它们之间的种间关系都是竞争

C．当狭翅雏蝗虫的种群密度小于5只/m2时，牧草产量增加

D．常用标记重捕法调查宽须蚊蝗若虫(跳蝻)的种群密度

6．某种群刚迁入一个新的栖息地后，种群起先增长，随着时间的推移，种群停止增长并维持相对稳定。在停止增长时()

A．种群密度最大 B．成年个体数量最多

C．诞生率及死亡率均为零 D．增长速率大于零

7.

[2024·执信、广雅、六中三校高三联考]科学家探讨某区域中田鼠的种群数量变更，得到该种群在数年内的诞生率和死亡率的比值曲线，如图所示(其中R＝诞生率/死亡率)。在不考虑迁入、迁出的状况下，下列说法正确的是()

A．该区域中田鼠存在水平结构的分布

B．该田鼠种群增长方式为“S”形增长，c点时种群密度最小

C．田鼠种群数量在a～d之间经验了先上升、后下降，其中c～d期间始终在下降

D．若不考虑其他因素，仅由图示可知，a、b两点时对应的种群的年龄结构分别为增长型和衰退型

8．(多选)某小组在探究培育液中酵母菌种群数量的动态变更时，同样试验条件下分别在4个锥形瓶中进行如下图所示的培育，均获得了“S”形增长曲线。下列叙述正确的是()

A．达到K值的时间不同

B．可采纳抽样检测的方法对酵母菌进行计数调查

C．Ⅳ内的种群数量先于Ⅱ内的起先下降

D．4个锥形瓶中酵母菌种群的K值各不相同

[提能强化练]——学业水平三、四

9．[2024·广东汕尾城区高三统考]如图是某群落中甲、乙、丙三个不同生物种群的个体数量与年龄结构的关系示意图，下列相关叙述正确的是()

A．在甲、乙、丙种群中，甲种群的数量会越来越少

B．若甲、乙、丙都是动物种群，乙种群与丙种群的种间关系是竞争

C．若甲、乙、丙种群构成的食物链是甲→乙→丙，乙种群和丙种群的能量去向完全相同

D．探讨土壤中小动物类群的丰富度时，常用取样器取样的方法

10．[2024·江苏省常熟市阶段性抽测]科研机构对某自然爱护区内甲、乙两个不同种群绽开了连续若干年的跟踪调查，计算其L值(L＝当年年末种群个体数量/前一年年末种群个体数量)，结果如图所示，图中横坐标中数值表示某一年年末(如“1”表示第一年年末)，下列有关叙述错误的是()

A．前几年种群甲的数量变更趋势最可能呈“J”形增长

B．种群乙的种群数量在前三年先增加后削减

C．建立自然爱护区是对生物多样性最有效的爱护方式

D．第一年年末种群甲和种群乙的个体数量可能相等

11．[2024·广东省高三学期调研考试]如图为种群增长的“S”形曲线，有关叙述正确的是()

A．A点、B点、C点中，A点时环境阻力最小，增长倍数最高

B．A点、B点、C点中，B点时增长速率最大，诞生率最高

C．由B点到C点，增长速率在减小，C点时年龄结构是衰退型

D．C点时，利用性引诱剂诱杀某种害虫雄性个体后，会降低环境容纳量

12．[2024·浙江五校高三联考]科研小组对某地的两个种群数量进行了多年的跟踪调查，并探讨Nt＋1/Nt随时间的变更趋势，结果如图所示(图中Nt表示第t年的种群数量，Nt