《6.爱自己不需要理由》教学设计-2024-2025学年心理健康五年级上册人教版.docx

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人教版五上心理健康教育教学设计

课题

《6.爱自己不需要理由》

类型

新授课

课时

1课时

一、教材分析

本课教材《6.爱自己不需要理由》旨在引导学生认识自我价值,学会自尊自爱。通过故事、讨论和活动,帮助学生理解每个人都有独特的价值,值得被爱和尊重。

二、教学目标

1.让学生认识到每个人都是独一无二的,都有自己的价值和优点。

2.培养学生的自尊心和自信心,学会自我接纳和自我肯定。

3.引导学生学会如何爱护自己,包括身体和心灵的健康。

三、教学重难点

重点:帮助学生理解自爱的重要性,学会欣赏自己的优点。

难点:如何让学生在日常生活中实践自爱,将理论转化为行动。

四、教学工具

1.PPT展

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