Unit5DinnersreadyPartALetsspell（教学设计）-2024-2025学年人教PEP版英语四年级上册.docx

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课程名称Unit5Dinner’sready

课时安排

共6课时

第3课时

教学内容

PartALet’sspell

核心素养

1.学生能够感知并归纳e在单词中的发音规则。

2.学生能够读出符合e发音规则的单词。

3.总结e的三种发音。

教学重难点

能够感知并归纳e在单词中的发音规则。

教学准备

多媒体课件、图片、卡片、相关音频或视频

一、教学过程

Step1WarmupRevisionLeadin

Greeting.

播放歌曲Phonicssong，学生结合手势进行跟唱。

游戏:读单词，找规律

教师呈现带有图片的单词:cake，grape，face，rice，whi

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