2024_2025学年新教材高中物理第三章相互作用__力第二节摩擦力教案新人教版必修1.docVIP

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摩擦力

学习目标

一、学问与技能

1.知道滑动摩擦力的概念及产生条件，会推断滑动摩擦力；

2.通过试验相识静摩擦力的规律，知道最大静摩擦力。

二、过程与方法

1.会运用公式计算滑动摩擦力的大小；

2.会结合实例推断摩擦力的方向，培育学生科学的语言表达实力。

三、情感看法与价值观

1.通过合作沟通探究静摩擦力大小的变更规律和影响滑动摩擦力大小的因素，让学生驾驭科学的探讨方法，培育学生收集和处理信息的实力，提高学生分析和解决问题及沟通合作的实力。

2.通过对生活中摩擦现象的分析，学生课下调查生产生活中利用或尽量避开摩擦的实例，培育学生应用物理原理和探讨方法解决