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第一题
品读句子。
1
()父亲仍旧穿着他那件灰布旧棉袍,可是没戴眼镜。我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的
脸。
__________“”___________“
上面这段文字,从和两个方面刻画了人物形象。平静一词写出了人物的品质;慈
”_________
祥一词写出了人物的品质。
2
()父亲瞅了瞅我们,没有说一句话。他的神情非常安定,非常沉着,他的心被一种伟大的力量占据着。这
——
个力量就是他平日对我们讲的他对于革命事业的信心。
“”“”_________________
①他的心被一种伟大的力量占据着中伟大的力量是指
“”,_________________
②父亲瞅了瞅我们,没有说一句话。这时父亲心里也许在想:
第二题
写出下列句子运用的人物描写方法,并完成练习。
①小嘎子围着他猴儿似的蹦来蹦去,总想使巧招,下冷绊子,仿佛很占了上风。
②头不很大,圆眼,肉鼻子,两条眉很短很粗,头上永远剃得发亮;腮上没有多余的肉,脖子可是几乎与头一
边儿粗(。)
1___________________
()句①中描写小嘎子动作的词语有,这些动词形象地写出了小嘎子的特点。
2_________________________________
()句②选自写的《》,从这句话中我仿佛看到了一个的车夫。
3____
()仿照上面两个句子中的任意一句,描写一个你熟悉的人,突出他(她)的特点。
第三题
默诵课文填空,或按照提示要求作答。
1
()默写《墨梅》
我家洗砚池头树,朵朵花开淡墨痕。
______________________________
,。
2
()默写《芙蓉楼送辛渐》
_______________
,平明送客楚山孤。
_____________
洛阳亲友如相问,。
3“
()端午节,回到老家,我和表哥比赛用四字词描绘家乡。我说:新城市建设处
__________________________________……”“
处、、表哥不甘落后:新农村建设,到
________________________________……”
处、
第四题
品读句子,完成练习。
1
()过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了。我留着些什么痕迹呢?
________________
作者把过去的日子比作、,以此来说明。
2
()男孩儿蹲在那个又大又重的洗衣盆旁,依偎在母亲怀里,闭上眼睛不再看太阳,光线正无可挽回地消
逝,一派荒凉。
这句话写出了男孩儿怎样的心情?()
A.焦急、兴奋。B.无聊、孤独。C.失望、委屈和痛苦。
3
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